España sigue al frente de la lista de países europeos con más jóvenes infracalificados. Contamos con una de las tasas más altas de abandono escolar de la Unión Europea: el 13,6% de jóvenes abandona los estudios prematuramente (EPA 2024), frente al 9,5% en la UE, aumentando por primera vez en 13 años en 2023, y alejándonos de la meta nacional de 9% para el año2. cifras preocupantes: el 26,5% de los jóvenes españoles menores de 25 años no tiene trabajo frente al 14,1% en la UE.
Adicionalmente, tenemos un sistema educativo descompensado, ya que para 2025 necesitaremos un 50% de la población activa con estudios intermedios, mientras que actualmente, sólo el 23% se sitúa en esta franja de formación (el 30% cuenta con educación primaria o secundaria, ESO).
El abandono escolar prematuro es un problema multidimensional que incluye entre otras causas la carencia de orientación y motivación de los estudiantes, especialmente en Formación Profesional Básica donde la tasa de abandono se sitúa en el 43%, así como modelos educativos anticuados que están desconectados del mercado laboral y de las oportunidades de trabajo que ofrece el sector empresarial.
Cataluña presenta una tasa de abandono educativo prematuro del 14,8% (IDESCAT Abril 2024), cayendo en 2 puntos respecto al año 2023, pero superando la media estatal de 13,6% (EPA 2024). Si a estos hechos añadimos algún factor de riesgo y/o vulnerabilidad social en torno al entorno del/la joven, las estadísticas de abandono aumentan considerablemente. Además, la clase social sigue siendo el factor con mayor peso en el riesgo de abandono escolar.
Ante este panorama, un mercado laboral que cambia cada vez más rápido, y las graves consecuencias en el bienestar emocional de los y las jóvenes, hace falta más que nunca acompañarles en el proceso de orientación profesional, para que no abandonen sus estudios, y para facilitarles la toma de decisiones sobre su futuro desde lo que son (talentos, valores, competencias), que les apasiona (voca).
El informe How youth explore, experience and think about their future, publicado en 2021 por la OCDE, destaca que cuando los estudiantes exploran y experimentan el mundo laboral y reflexionan sobre su futuro académico y profesional a través de la orientación pueden conseguir mejores resultados en su inserción laboral. Teniendo en cuenta las principales recomendaciones de la OC , como objetivo facilitar a jóvenes entre 16 y 21 años en situación de vulnerabilidad social, que cursan un Programas de Formación e Inserción (PFI) en Barcelona, la toma de decisión sobre su futuro académico y profesional, desde la perspectiva de: lo que son (talentos, competencias); lo que les apasiona (vocación e intereses) y lo que el mundo necesita de ellos y de ellas (conexión y apertura al mundo laboral).
Desde Fundació Exit queremos proponer la colaboración de Fundación Bosch Aymerich con nuestro Programa de Orientación Integral. El programa se dirige a 250 jóvenes en situación de vulnerabilidad social y de fracaso escolar de 16 a 21 años que actualmente cursan PFI. La colaboración que proponemos sería de 2 años: 2025 (100 jóvenes) y 2026 (150 jóvenes).
El objetivo es mejorar su empleabilidad y darles las herramientas para que continúen con su educación, a través de un modelo innovador de orientación profesional, el cual involucra la participación de personas voluntarias corporativas, para motivarlas y orientarlas para que no abandonen sus estudios, y continúen un proyecto educativo a medio plazo, mejorando así su inclusión sociolaboral ( 20,10% y el 43,84% en jóvenes entre 16 y 21 años).
El Programa de Orientación facilita a jóvenes vulnerables de 16 a 21 años las herramientas necesarias para tomar una decisión sobre su futuro académico y profesional a través de 4 módulos y un modelo gamificado:
EXcáneate. Herramientas y experiencias q les permiten identificar, evaluar y definir su mapa vocacional.
Explora. El alumnado se acerca al mundo empresarial y descubre nuevas profesiones de la mano de personas voluntarias
Experimenta. Herramientas para afrontar mejor las prácticas formativas a nivel de competencias
EXcoge. Soporte para clarificar su vocación e identificar los próximos pasos
El Programa de Orientación está basando en el trabajo en red que realizamos en Fundació Exit.
La relación con otros actores del territorio es fundamental para desarrollar el Programa y nuestros proyectos.
Durante todo el año mantenemos reuniones con entidades del sector público, quienes nos apoyan para el desarrollo de nuestros proyectos pero también para intercambiar información, experiencias y conocimiento, así como para discutir la posibilidad de escalar nuestros proyectos a nivel territorial. Asimismo, nos relacionamos con los centros educativos y sociales, quienes se convierten en socios del proyecto, y nos derivan a los y las jóvenes beneficiarias. Con el sector empresarial tenemos una relación muy cercana, ya que son un actor fundamental para nuestra misión de que los y las jóvenes beneficiarias logren su futura inserción laboral. Además, participan activamente en el Programa de Orientación aportando recursos y sus voluntarios corporativos.
Programa de Orientación https:// www.youtube.com/watch?v=DmEDlC5ebVI