L’escola Monte Tabor de Pozuelo es compromet a impulsar l’excel·lència educativa i el desenvolupament del talent dels seus alumnes mitjançant una sèrie de projectes. El projecte destacat per a la col·laboració amb la Fundació Bosch-Aymerich és el Club d’Arquitectura i Disseny. Aquest projecte es centra en la formació dels alumnes en l’àmbit de l’arquitectura i el disseny, mitjançant l’adquisició de llicències de programari CAD i 3D, impressores 3D, i una talladora làser.
La iniciativa comptarà amb la direcció d’una professora experta en arquitectura i disseny, que dedicarà 3 hores diàries al projecte.
L’objectiu principal del Club d’Arquitectura i Disseny és fomentar l’aprenentatge i l’interès en l’àmbit de l’arquitectura i el disseny entre els alumnes de l’escola Monte Tabor de Pozuelo.
L’escola Monte Tabor de Pozuelo té una trajectòria sòlida en la creació i execució de projectes educatius innovadors. Un dels punts forts de l’escola és la seva col·laboració amb programes de la Comunitat de Madrid per a l’atenció d’alumnes amb altes capacitats, que ha reforçat el seu compromís amb l’excel·lència educativa i el desenvolupament del talent.
A més a més, l’escola compta amb projectes científics com Cuásar, un taller d’investigació i creació per a alumnes de 4t, 5è i 6è de Primària. Aquest taller, que ja està en el seu quart any d’existència, es dedica a fomentar la investigació, les manualitats, els experiments, i altres àrees d’interès dels alumnes. Cuásar té un enfocament particular en la utilització del talent i l’esforç per desenvolupar projectes de millora al servei dels altres.
La continuació d’aquest projecte a nivell de Secundària es coneix com Creain, que actualment està treballant en la creació d’una ràdio i una revista per a l’escola Monte Tabor. Aquestes iniciatives són documentades en un blog on es detallen les activitats i projectes des del seu inici en 2016.
Aquests antecedents, incloent Cuásar i Creain, serveixen com a base sòlida i com a experiència prèvia per al desenvolupament del Club d’Arquitectura i Disseny. Amb aquesta història de col·laboracions i projectes exitosos, l’escola està ben posicionada per portar a terme aquesta nova iniciativa amb la Fundació Bosch-Aymerich, alineant-se perfectament amb els objectius i valors de les dues institucions.
Els objectius específics inclouen:
1. Dotar els alumnes amb eines professionals i coneixements específics en disseny i construcció.
2. Fomentar el treball en equip, la comunicació efectiva, la creativitat i el pensament crític.
3. Establir una col·laboració amb la Fundació Bosch Aymerich per potenciar la formació i el talent dels alumnes en aquest àmbit.
4. El projecte busca no només enriquir l’educació tècnica i creativa dels alumnes, sinó també desenvolupar habilitats transversals que seran valuoses per al seu futur acadèmic i professional.
L’Escola Monte Tabor de Pozuelo se situa en un marc pedagògic orientat no només a l’excel·lència acadèmica, sinó també a l’educació en valors i la integració social. L’escola s’esforça per oferir una formació integral que abasta des del desenvolupament de competències tècniques fins a la formació en valors com la solidaritat, el respecte i la col·laboració.
L’entorn social en el qual es desenvoluparà el Club d’Arquitectura i Disseny és divers i inclusiu, amb alumnes que provenen de diferents contextos socioeconòmics i culturals. Aquesta diversitat enriqueix l’experiència educativa i ofereix una oportunitat única per fomentar la integració i el respecte mutu a través del treball en equip i projectes col·laboratius.
El projecte no es tracta tan sols d’una oportunitat per a l’aprenentatge tècnic i creatiu, sinó també d’una plataforma per a la promoció de valors humans. Així el Club d’Arquitectura i Disseny s’alinea perfectament amb la missió educativa de l’Escola Monte Tabor de Pozuelo i els objectius de la Fundació Bosch Aymerich.
