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La Escuela Bac de Cerdanya inaugurada en 1970, fue concebida como el centro escolar destinado a atender las necesidades educativas de los municipios de Alp (La Molina - Masella), Fontanals de Cerdanya, Das y Urús. Los alumnos de La Molina tuvieron escuela propia desde 1982 a 1993, actualmente también asisten a esta escuela.


Estos cuatro municipios se pusieron de acuerdo y formaron la Mancomunidad de Municipios de Alp, Das, Fontanals de Cerdanya y Urús para fines de instrucción y cultura”. Ésta tiene unos estatutos propios que rigen su funcionamiento.
En estos estatutos se expone que se decidió ubicar la escuela en Alp para ser el mayor núcleo de población y situado en el centro de los otros núcleos. Por eso compraron los terrenos donde se construyó la escuela y se desplazan cada día los niños y niñas de los otros núcleos de población de los cuatro municipios de la umbría de la Cerdanya gerundense.
La Mancomunidad está encabezada por un presidente que es el Alcalde del municipio de Alp - La Molina - Masella, municipio al que pertenecen las 2/3 partes del alumnado.
Al tratarse de un edificio que acaba de cumplir 50 años, a pesar de los esfuerzos de la Mancomunidad de Municipios por ir renovando las necesidades más básicas (ventanas, aislamientos, líneas de calefacción, aseos,…), presenta necesidades de tipo práctico en las aulas que hacen difícil el aprovechamiento de los espacios para aplicar nuevas metodologías del trabajo docente en las aulas.
Es por esta razón que la Fundación Bosch Aymerich, recientemente ha firmado un convenio de colaboración para financiar la remodelación de las 12 aulas de la escuela, donde se llevarán a cabo las siguientes actuaciones:
• Poner todos los suelos al mismo nivel y cambiar el alicatado por un suelo continuo con un material que permita realizar actividades directamente en el suelo.
• Sustituir los estantes fijos de las paredes por otros nuevos que permitan mejorar el aprovechamiento del espacio.
• Adquirir mobiliario móvil para organizar los espacios en función de las distintas necesidades.
• Repintar las paredes con colores agradables y que inviten a los aprendizajes.


La remodelación de las doce aulas permitirá poder llevar a cabo los aprendizajes en las aulas a través de metodologías innovadoras, que conllevan:
• Trabajo en grupos cooperativos y flexibles.
• Flexibilidad del mobiliario de las aulas para que sea continuamente transformable.
• Espacios más amplios y limpios para potenciar las distintas metodologías innovadoras.
• Ambientes de trabajo más agradables y motivadores por el alumnado.

En Cataluña existen aproximadamente un centenar de colonias textiles, situadas en torno a las cuencas fluviales, pueblos vivos que han evolucionado a lo largo de más de cien años y que son la pieza más destacable del paisaje industrial catalán.

Construidas durante la revolución industrial de segunda mitad del siglo XIX, las colonias catalanas son un singular fenómeno en el mundo.

Las colonias textiles forman parte del proceso de industrialización en Cataluña, tanto por el modelo empresarial, industrial y social que desarrollaron, como porque constituyen uno de los rasgos más singulares del paisaje fluvial.

El Museo de la Colonia Vidal de Puig-reig nace en 1994 de la mano de la Fundación Vidal con el objetivo de gestionar y mantener vivo el patrimonio material e inmaterial de la Colonia con fines de estudio, exposición y difusión. La Fundacio Vidal, trabaja por la preservación del patrimonio y la difusión de su historia mediante la actividad museística.

El Museo nos propone conocer cómo era la vida y el trabajo en una colonia textil de 1900 haciendo un recorrido por el interior de la Colonia Vidal que hasta la actualidad ha conservado el patrimonio en su totalidad. La Colonia Vidal ha sido incluida en el catálogo de Icones Turístiques de Catalunya como símbolo del patrimonio de la Revolución Industrial.

Las colonias, pequeños pueblos equipados con los servicios básicos para mantener autónomamente a una población dedicada de lleno a la fábrica, nacen en zonas rurales cerca del río a partir de mediados del siglo XIX.

En Cataluña, las colonias industriales son mucho más que un fenómeno económico y urbano. En estos nuevos núcleos de población se desarrolló una intensa vida social, cultural y religiosa impulsada por sus propietarios y muchas veces delegada a directores, curas y maestros.

La Colònia Vidal dispone de una buena conexión con Barcelona y su ámbito metropolita. Se encuentra, por tanto, bien situado en relación a un importante mercado de consumo turístico y segunda residencia y también de empresas de alto valor añadido interesadas en un entorno con una imagen propia y de calidad.

Actualmente se realizan tareas orientadas a la conservación, difusión y estudio del patrimonio cultural de la Colonia Vidal. En este sentido, también realizan un programa educativo con actividades y visitas educativas.

Las actividades educativas permiten descubrir el funcionamiento y el proceso de producción,

El proyecto presentado tiene como propósito convertir al museo en referente de la industrialización textil en Cataluña y del legado del patrimonio industrial configurándolo como un centro de dinamización cultural y educativa así como mejorar la eficiencia energética del edificio de la sede central .

En este sentido, el proyecto responde a tres ejes fundamentales:

• La ampliación del discurso museográfico a través del trabajo de nuevos formatos y discursos como, por ejemplo, la elaboración de innovadores contenidos digitales.
• La mejora de la eficiencia energética del edificio de la sede central, utilizando la energía renovable, propia del siglo XXI.
• El fortalecimiento de la vertiente educativa, a través de la promoción de visitas dirigidas tanto a las escuelas como a expertos en cultura y educación y también al público en general. Las visitas (neutralizadas, lúdicas o guiadas) proponen realizar un recorrido por el interior de la Colonia Vidal para conocer cómo era la vida y el trabajo en una colonia textil de 1900.
Estos tres ejes pretenden fomentar acciones y productos culturales de elevada calidad artística y técnica, así como generar espacios de movilización y encuentro entre agentes culturales, educativos y todo tipo de públicos. Su aprendizaje y expansión se basará en un mutuo intercambio de experiencias a través de la puesta en marcha de actividades con un fuerte componente intercultural e innovador, con especial atención al audiovisual. Al mismo tiempo, se pretende trabajar en clave de proximidad a través de propuestas de renovación museográfica y educativa.

El objetivo general es mejorar y adecuar el Museo de la Colonia Vidal como un agente territorial para estimular la dinamización cultural y educativa en el proceso de transformación del museo en un referente de la industrialización textil en Cataluña y del legado del patrimonio industrial.

De este objetivo se derivan las principales acciones donde la Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración para ayudar a la Fundación Vidal para ayudar a convertir el museo en referente de la industrialización textil en Cataluña y del legado del patrimonio industrial configurándolo como un centro de dinamización cultural y educativa.

Se quiere llevar a cabo el proyecto de climatización con energías renovables del espacio Teatro Nuevo, que se encuentra en el edificio principal del Museo y adecuación de las carboneras como espacio de visita.

Acción 1 de eficiencia energética

Se quiere llevar a cabo el proyecto de climatización del espacio Teatre Nou, que se encuentra en el edificio principal del Museo.

Espacio Teatre Nou sobre el que se realizará la intervención de climatización

La rehabilitación de este espacio, reconvertido en sala polivalente, ya se llevó siguiendo criterios de sostenibilidad, instalando una cubierta tipo invernadero, que permite un leve control de la temperatura mediante la apertura o cierre de las ventanas cenitales y de la malla térmica que cubre la sala grande.

Sin embargo, para que el espacio pueda ser utilizado de forma óptima durante los doce meses del año, necesita un sistema de climatización complementario. Esta climatización combinará el uso de energía solar con aparatos eléctricos de climatización.

La climatización del espacio polivalente debe permitir su aprovechamiento durante todo el año. Este espacio sirve para acoger a los grupos escolares, para realizar talleres formativos complementarios a la visita, acciones puntuales de formación, actos institucionales para empresas o grupos de trabajo, entre otros.

Acción 2: Ampliación del discurso museográfico

Esta actividad representa una acción de continuidad puesto que en el Museo se trabaja constantemente hacia la renovación del discurso museográfico y la ampliación de la oferta museográfica. Vinculado a la acción 1, se quiere crear un nuevo espacio expositivo en lo referente a las fuentes de energía.

Desde su creación, la colonia contó con dos fuentes de energía, una renovable (energía hidráulica) y una fósil (carbo).

Estas dos fuentes de energía forman ya parte del discurso museográfico del museo. Sin embargo, más de un siglo más tarde, las fuentes de energía utilizadas para la actividad humana han evolucionado.

Incorporar la energía solar en el discurso permite ampliar la reflexión respecto a las fuentes de energía y el aprovechamiento de los recursos naturales. Y la instalación de la energía solar en el edificio central del museo se puede llevar a cabo de tal modo que los visitantes puedan conocerla su funcionamiento de primera mano si acompañamos esta instalación con un soporte expositivo adecuado.

Acción 3: Incorporación de las carboneras como espacio de visita

También vinculada a las dos acciones presentadas anteriormente, se propone la adecuación de las carboneras como espacio museográfico.

Las carboneras son una serie de estancias subterráneas que servían para el transporte y la quema y combustión del carbo necesario para hacer funcionar la máquina de vapor.

Detalle del estado actual de las carboneras de la colonia

La incorporación de las carboneras como espacio museográfico complementa la parte explicativa referente a las fuentes de energía.

La rehabilitación de las carboneras para poder ser visitadas dotaría al museo de un nuevo espacio con un marcado carácter de experiencias para los visitantes.

La Fundación Privada del Hospital de Santa Llúcia ha solicitado un nuevo espacio en Castelló d'Empúries para ofrecer apoyo y servicio a las personas que formaban parte del Centro de Día, que quedó paralizado debido a la pandemia de cóvid-19, así como a personas de la comarca que soliciten este servicio.

Con él alquiler de este nuevo espacio cercano a la entidad se permitirá generar un conjunto de servicios profesionales muy buenos tanto para el servicio de centro de día como el servicio residencial aprovechando los espacios exteriores tanto de la Residencia Toribi Duran como del futuro espacio de centro de día.

Está previsto que el espacio interior tenga capacidad para un centro de día de 30 plazas así como unos equipamientos exteriores como pista de fútbol 7, pista de pádel y piscina exterior que permitiría mejorar mucho más la variedad de actividades y soportes a la gente mayor de la población.

El Centro de Día se crea con el objetivo de cubrir la necesidad de ofrecer un servicio diurno a las personas mayores de la comarca del Alt Empordà con servicio de transporte para acompañar a las personas atendidas en el domicilio habitual ofreciendo una rutina diaria, así como el fomento de la autonomía.

El servicio del Centro de Día se dirige a personas mayores de la comarca del Alt Empordà que soliciten el servicio, así como a las personas usuarias del Centro de Día de la Fundación Privada Hospital Santa Llúcia, que debido a la situación de pandemia de la Covid-19, no han podido acceder al servicio.

El Proyecto de Centro de Día es un centro rehabilitador donde se trabajará la Terapia Ocupacional a partir de actividades que fomenten el mantenimiento de las capacidades de las personas atendidas a partir del ejercicio de tareas funcionales, con el objetivo de mantener autonomía de las personas atendidas.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con la Fundación Privada del Hospital de Santa Llúcia para ayudar a la adquisición del material de fisioterapia que necesitan en el nuevo Centro de Día (bicicleta estática, infrarrojo, espaldera, colchonetas, pasarelas la, pedales)

Los resultados que se desea obtener por parte de la Fundación Privada Hospital Santa Llúcia es un alto porcentaje en mantenimiento de la autonomía así como un alto nivel de calidad de vida para las personas atendidas del servicio.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de dos años para un proyecto de financiación de actividad Deportivo-educativa con la Asociación de Madres y padres de Alumnos del CEIP Sant Jordi de Badalona.

El instituto-Escuela Sant Jordi, es un centro público dependiente del Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña, situado en el barrio de Pomar de Badalona.

Se fundó a finales de los años 60 en el momento en que fue construido el barrio de Pomar. En su inauguración recibió a cerca de 1300 alumnos que se encontraban en buena parte desde escolarizados ya principios de los años 70 ya eran 1500 alumnos, con las dificultades que planteaba dado que era una de las escuelas más grandes de Badalona.

El nivel sociocultural y económico era muy pobre fruto de la procedencia de muchos de sus habitantes.

La población del barrio del Pomar ha ido envejeciendo y junto a que hasta hace poco las viviendas no se podían vender, ha revertido en la población escolar que se ha visto reducida.

El centro educativo actualmente es un instituto Escola considerado de “Máxima Complejidad” que acoge desde la Educación Infantil a 2º de la ESO e irá creciendo a lo largo de los próximos dos cursos hasta consolidar toda la etapa secundaria. Este crecimiento ha sido promovido con la reivindicación de una plataforma que pedía un instituto en la zona desde hacía muchos años y ya se ha producido un incremento en la matriculación de alumnos para el próximo curso.

El instituto-Escuela Sant Jordi es un centro de matrícula viva, durante el curso escolar se van incorporando alumnos que provienen de otros países o de otros centros y que se deben ir incluyendo en los diferentes grupos/clase por la edad que les corresponde.

Las diferentes características del alumnado hace que la escuela intente optimizar todos los recursos a su alcance para dar respuesta a una escala inclusiva con distintos agrupamientos en las áreas instrumentales, desdoblamientos, rincones de aprendizajes, ambientes y en la educación Competencial: los profesores se han formado en competencia lectora (ILEC) para ayudar a los alumnos a obtener mejores resultados en comprensión lectora y por lo general en todas las áreas, ya que la lectura está presente en todas las materias.

El instituto-Escuela Sant Jordi trabaja estrechamente con la Asociación de Madres y Padres de los Alumnos para impulsar la relación familias-escuela con la creación de actividades donde puedan participar todos los alumnos del centro.

Partiendo de la base de que los niños del instituto Escola no tienen acceso a la práctica de actividades en el medio acuático, más concretamente, la natación. Uno de los objetivos del centro, es fomentar hábitos saludables en los niños, tanto en alimentación (IE está en un programa de fruta y hortalizas en las escuelas de la Comunidad Europea) como en práctica de actividad física.

La actividad deportivo-educativa en la que la Fundación Bosch Aymerich participa va dirigida a todos los alumnos de 1r curso, 2n curso y 3r curso de primaria. Se trata de ofrecer el aprendizaje de la natación a los niños mediante actividades lúdico-deportivas además de fomentar la cohesión y convivencia en la comunidad. Esta actividad también quiere potenciar la autonomía y el desarrollo de los niños de la comunidad, así como el conocimiento de un nuevo deporte, favoreciendo el desarrollo integral.

Este proyecto de natación tendrá continuidad entre los alumnos de 4º curso, 5º curso y 6º curso de primaria, ya que se han establecido actividades deportivas en el mar, dado que Badalona es una ciudad que disfruta de este recurso.

La Fundación Privada Pedro Salesa Cabo fue constituida el 16 de diciembre de 2002, y tiene como objetivos dar los recursos necesarios para una correcta rehabilitación auditiva a personas de nuestra sociedad con escasos recursos económicos, colaborar en proyectos de cooperación internacional con países del Tercer Mundo para que puedan disponer de material audiológico y formación a sus profesionales y la formación y divulgación en las ciencias de la Audiología.

El proyecto "Atención a las personas mayores en situación de vulnerabilidad con presbiacusia" se enmarca dentro de los objetivos de la Fundación Pedro Salesa de dar los recursos necesarios para una correcta rehabilitación auditiva a personas de nuestra sociedad con escasos recursos económicos.

Según informe elaborado por el INE, España es uno de los países más envejecidos del mundo. La edad media de la población en 2020 es de casi 44 años. De los más de 47 millones de habitantes, casi dos de cada diez tienen 65 o más años y dentro de este grupo cerca de 3 millones superan los 80 años, más de medio millón son nonagenarios y 17.500 son centenarios.

La calidad de vida de las personas y sus habilidades funcionales depende tanto de su capacidad intrínseca como de su entorno físico y social. Las estrategias dirigidas a promover un envejecimiento activo y saludable, como recoge la OMS, abarcan muchos aspectos diferentes de la vida. No cabe duda de que la Covid-19 ha trastornado especialmente el entorno social de las personas mayores.

La crisis tuvo graves efectos sobre las políticas públicas y la repercusión económica se ha notado fuertemente en las prestaciones de dependencia. El impacto de la crisis se manifiesta sobre todo en las dificultades para hacer frente a los gastos de la vida diaria con unas pensiones insuficientes.

El proyecto se realiza en la sede de la Fundación y se realiza un seguimiento durante 6 meses de cada uno de los beneficiarios. El perfil de beneficiarios son: un 80% de personas mayores que viven solas con situación de precariedad socioeconómica con ingresos inferiores a 400€ mensuales y que no pueden asumir gastos extraordinarios por la compra de un audífono.

Los beneficiarios derivan principalmente de los EAPS, Cáritas, Cruz Roja, Ayuntamiento, ABS Sagrada Familia, Asociación Ciudadana anti Sida, CSS de la Villa de Gracia, CAP La Mina, y CSS Clot- Camp de l'Arpa, aunque hay otros centros donde también se deriven los beneficiarios.

El origen de las personas es un 75% de Cataluña y un 30% de inmigrantes.

Este proyecto tiene como principal objetivo dotar a las personas mayores, principalmente de Cataluña y en riesgo y/o situación de exclusión social, a los audífonos para conseguir paliar su deficiencia auditiva y mejorar su calidad de vida y conseguir para ellos una integración real y total en esa sociedad.

El proyecto educativo Arrels Escuela Bosque es un espacio donde el entorno de aprendizaje es la naturaleza, y donde se respetan los ritmos y procesos de los niños de hasta 6 años. Es un proyecto educativo no homologado inspirado en las escuelas al aire libre del norte de Europa, donde se da mucho valor al juego espontáneo en entornos naturales como forma de aprendizaje y crecimiento personal y colectivo. También se orienta hacia una forma de acercarse a la ecología desde la propia vivencia creando mayores vínculos y más conciencia de las acciones de las personas hacia el medio.

Este tipo de proyecto apenas ha empezado a introducirse en España y en Cataluña, donde se cuenta alrededor de 50 proyectos al aire libre, pero ya funciona desde hace décadas en países del norte de Europa (Finlandia, Noruega, Dinamarca, Alemania,…) donde este modelo educativo está reconocido por la administración pública. Ya ha generado numerosos estudios científicos en los que se muestran las ventajas que derivan del contacto diario con la naturaleza para el desarrollo motor, sensorial, cognitivo, social y psicológico de los niños, así como para su salud física y mental. Y desde el punto de vista más curricular, a estos niños y niñas no hace falta contarles la naturaleza, porque la viven a diario.

El proyecto pedagógico de Arrels Escuela Bosque está gestionado por la Asociación para la infancia, la educación y la naturaleza Arrels, entidad sin ánimo de lucro, y es el cuarto curso escolar que está en funcionamiento. Cada año las plazas han ido en aumento, hasta que se encuentran en un momento en el que hay familias en lista de espera para el próximo curso. Necesitan ampliar el refugio con la construcción de una pequeña cabaña de madera con el mínimo impacto social.

La Fundación Bosch Aymerich ha colaborado económicamente para ayudar a la ampliación del nuevo refugio que acogerá otras 18 plazas para fomentar el proyecto educativo de Arrels que se trata de un contexto de aprendizaje competencial efectivo, de desarrollo de las potencialidades propias y de la autonomía individual en el marco de una sociedad más humana, holística y creativa.

En este espacio se quiere acompañar al niño de forma respetuosa dejando que sea él mismo el protagonista de todos sus aprendizajes, respetando sus propios procesos y ritmos. Todos los niños nacen con un instinto innato de querer explorar y descubrir cosas, aprender, y el juego libre es uno de los motores de este aprendizaje. El otro motor fundamental para que se dé este aprendizaje espontáneo es el contacto con la naturaleza y el aire libre.

Actualmente están yendo a vivir familias nuevas a la Cerdaña, algunas con proyectos propios, otras motivadas por un cambio de vida más rural y en contacto con la naturaleza y otros motivos.

Este proyecto promueve que familias de fuera vayan a vivir a pueblos de la Cerdanya, y también ayuda a enraizarse en el territorio, dando respuesta a la educación de sus hijos e hijas y apoyo a las familias.

La Fundación Vidal i Barraquer es una institución creada en 1964 y dedicada al ámbito de la Salud y específicamente al de la Salud Mental. Integra la asistencia, la docencia y la investigación en la salud mental, con una mirada psicológica, social, biológica y espiritual www.fvb.cat.

En el ámbito docente y de investigación cuenta con el Instituto Universitario de Salud Mental Vidal y Barraquer, de la Universidad Ramon Llull, una institución con una larga y reconocida trayectoria en docencia e investigación en nuestro país.

El Instituto Universitario de Salud Mental Vidal i Barraquer cuenta con un Grupo de Investigación reconocido por la Universidad Ramon Llull: GREMAIP (Grupo de Investigación en Mentalización y evaluación de Intervenciones Psicológicas).

El ECID (Equipo Clínico de Intervención a Domicilio) es un proyecto piloto pionero en Cataluña y en el resto del estado español.

Es el primer equipo que obtiene un concierto con el CatSalut para ofrecer asistencia especializada en salud mental para adolescentes de alto riesgo psicopatológico y alto riesgo de exclusión social que tienen dificultades para vincularse a los servicios asistenciales ordinarios.

La mayor parte de estos jóvenes acaban excluidos de la asistencia al no poder adaptarse a lo que los servicios de salud mental existentes en la red pueden ofrecer, lo que aumenta el riesgo de deterioro y cronicidad a nivel psicopatológico, social y académico- laboral.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración por un año con la Fundación Cardenal Vidal i Barraquer para impulsar a alcanzar los objetivos establecidos para el año 2022-2023, para obtener datos que apoyen la eficacia del proyecto ECID en el trabajo con adolescentes de alto riesgo psicopatológico, que han sufrido experiencias adversas en la infancia.

El objetivo de la ECID es ofrecer asistencia en salud mental a adolescentes y sus familias a domicilio, en la calle, el instituto o donde el adolescente y su familia acepten, con un foco explícito al construir relaciones de confianza entre los adolescentes y profesionales del equipo, basándonos en el proyecto AMBIT de Anna Freud National Centre for Children and Families de Londres.

• Jóvenes de alto riesgo psicopatológico, social y vital.

• Adolescentes con muchas dificultades de vinculación a los servicios de salud mental – de adherencia al tratamiento.

• Jóvenes excluidos del sistema y que no buscan ayuda.

• Adolescentes que han sufrido experiencias relacionales adversas: negligencias, maltrato físico y/o psicológico, abuso sexual. Las experiencias relacionales adversas tienen una muy alta prevalencia y una muy baja detección, como muestran los datos que veremos a continuación.

El proyecto de investigación del Instituto Universitario de Salud Mental de la Fundación Vidal y Barraquer (Universidad Ramon Llull), con su Grupo de Investigación en Mentalización y Evaluación de Intervenciones Psicológicas y AFATRAC quiere promover una investigación público-privada sanitaria y psicoevolutiva que permita innovar en el grupo poblacional de jóvenes de alto riesgo que han sufrido experiencias relacionales adversas en la infancia en promoción de la salud y prevención socioeducativa.

Los objetivos fijados para 2022-2023 son alcanzar:

• La adaptación del Estudio de Evaluación del Proyecto ECID en un Proyecto de Investigación.

• Diseño del proyecto de investigación.

• Planificar un cronograma de ejecución de los distintos estudios que compondrán el proyecto de investigación e iniciar los dos primeros. Los resultados servirán para evidenciar, por un lado, la eficacia de la intervención según el modelo ECID, y por otro, apoyar la implementación de ECIDs en el resto del territorio.

• Apoyo de la puesta en marcha de equipos ECID, equipo asistencial innovador para trabajar con población de alto riesgo psicopatológico y alto riesgo de exclusión social.

• Organización de programas de docencia por la adecuada formación de los profesionales asistenciales.

• Trabajar los derechos que tienen como ciudadanos todas las personas, a pesar del grado de dificultades que presenten en la gestión de su vida emocional y relacional.

La Asociación Centro de Acompañamiento Familiar Ginesta, vinculada a las Parroquias de Sant Mateu y Sant Rafael, está presente en uno de los barrios más deteriorados de la ciudad de Barcelona, el barrio de la Guineueta, que pertenece al distrito de Nou Barris.

Cuenta con más de sesenta voluntarios de todas las edades que atienden a más de noventa familias del barrio, qué se distribuyen en los diferentes proyectos que se lideran desde la asociación.

El barrio de la Guineueta pertenece al distrito de Nou Barris, una zona tradicionalmente situada en las posiciones más bajas de los principales indicadores de desarrollo social y económico de la ciudad de Barcelona. Su situación se ha visto agravada en los últimos tiempos como consecuencia de la crisis económica de los últimos años y ahora, más recientemente, ha sumergido el barrio en una profunda crisis a causa del COVID 19.

Datos oficiales publicados por el Ayuntamiento de Barcelona manifiestan que Nou Barris es el segundo distrito de la ciudad con más personas en paro y la zona de Barcelona con la renta familiar más baja.

Por otra parte, el informe del distrito, presentado por el Departamento de Estudios y Programación del Ayuntamiento de Barcelona en junio de 2019, revela igualmente datos significativos sobre el nivel educativo de Nou Barris:

• La tasa de graduados en Educación Secundaria Obligatoria es del 85,7%, casi cinco puntos por debajo de la media de la ciudad.

• El porcentaje de población sin estudios prácticamente dobla el del conjunto de la ciudad de Barcelona (8% en Nou Barris / 3,1% en Barcelona).

• Nou Barris es, con diferencia, el distrito de Barcelona con el porcentaje más bajo de población con estudios superiores, ya sean estudios universitarios o Ciclos de Formación Profesional de Grado Superior (mientras en Barcelona el porcentaje medio de población con estudios superiores es del 18 % , en el distrito de Nou Barris sólo comprende al 15,3%)

De todo ello, se deriva que muchos niños y jóvenes del barrio acumulen a lo largo de su etapa escolar importantes carencias, tanto a nivel competencial como en conocimientos y hábitos de trabajo. Su aprendizaje se ralentiza enormemente, hasta el punto de estancarse y de generar rechazo y una extrema desmotivación ante los estudios.

Dada esta situación, en septiembre de 2013, después de constantes contactos con familias del barrio de la Guineueta a través de entrevistas de Cáritas Parroquial, se inició el PROYECTO LUCAS en los locales parroquiales de Sant Mateu de la Guineueta, que antiguamente fueron empleados por el centro de educación primaria Escola Ginesta.

Seis años después del inicio de las actividades del Proyecto Lucas y para consolidar la tarea educativa se vio la necesidad de constituir una asociación que la amparara bajo un marco legal adecuado, por eso se constituyó la Asociación Ginesta.

Una asociación sin ánimo de lucro que permite potenciar esta iniciativa del Proyecto Lucas y extender su campo de acción, con nuevos proyectos que palien la pobreza socioeconómica que existe en el barrio de la Guineueta.

Una asociación sin ánimo de lucro que permite potenciar esta iniciativa del Proyecto Lucas y extender su campo de acción, con nuevos proyectos que palien la pobreza socioeconómica que existe en el barrio de la Guineueta.

El Proyecto Lucas es un centro abierto a niños y niñas y adolescentes en edad escolar para que puedan estudiar, hacer deberes y reforzar conocimientos en las materias que les sean más costosas con un profesor particular. Y todo ello, a través de la confianza en el alumno y el constante refuerzo positivo que permite motivar a los alumnos para que adquieran los objetivos y metas propias de su edad.

La asociación, que hoy en día es un referente en el barrio, puso en marcha en 2020 otros dos proyectos, el Proyecto Simón, destinado a ofrecer orientación, formación y acompañamiento a personas adultas con riesgo de exclusión social, y el Proyecto Nazaret, destinado a cubrir las necesidades básicas de alimentación (todas las comidas del día para todos los miembros de la familia), acogida y seguimiento personalizado de cada una de las familias que atiende a este proyecto.

Para dar cabida a todas las necesidades educativas de las familias destinatarias de las actividades de la Asociación Ginesta, era necesario ampliar los locales porque los existentes hasta entonces no permitían ajustarse a la necesidad real del barrio. El Proyecto Lucas, en particular, tenía una lista de espera de alumnos que no podían entrar debido a la falta de espacio.

Local antes de la remodelación

En noviembre de 2021, la Fundación Bosch Aymerich firmó un convenio de colaboración económica para ayudar con los gastos de remodelación del nuevo local que la Asociación Ginesta ha alquilado, para repararlo y adaptarlo a los requisitos técnicos y necesidades de los usuarios.

Las obras se iniciaron en 2021, con el objetivo de poder iniciar el curso 2021-2022 ya en la nueva sede. Con la reforma, el local cuenta ahora con una gran sala biblioteca, un despacho de acogida y siete aulas para dar una atención más personalizada.

Plano de la nueva sede

En este local se acogen las diversas actividades de la asociación en tiempos y momentos distintos, si bien la ocupación principal es de los chicos y chicas del Proyecto Lucas.

La Iglesia Parroquial de Sant Llorenç está situada en Das de Cerdanya. Tiene una superficie construida aproximada de 250 m2, sobre una parcela de 855 m2.

Su edificación data de 1901, se trata de una construcción de estilo neogótico que presenta una planta de cruz latina y capillas laterales con copa por un ábside poligonal. Es un edificio de considerable altura. La puerta principal se abre a poniente en el cuerpo añadido del campanario. Éste está formado por cuatro cuerpos en degradación separados por cornisas y coronado por una cornisa sostenida por ménsulas y un losado de seis caras.

La fachada de poniente, donde es adosado el campanario, presenta a ambos lados de éste una ventana de ojo de buey en la parte inferior y una de medio punto en la superior rematada con arcuaciones ciegas bajo losado.

La edificación está situada sobre un terreno alzado respecto a las calles colindantes, el cual se sustenta mediante unos muros de contención de piedra, y no se ha efectuado obras de mejora o mantenimiento sustanciales, por lo que presenta un deterioro que ha empeorado en los últimos cuatro años.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con el Obispado de Urgell para financiar el proyecto de ejecución de una duración de dos años, para la rehabilitación integral de la Iglesia de Sant Llorenç de Das.

Siguiendo los procedimientos y ámbitos de actuación realizada por los Servicios Técnicos de Monumentos de la Diputación de Girona, en 2016 y por los Servicios Técnicos Municipales del Ayuntamiento de Das de Cerdanya, en 2018 la rehabilitación de la Iglesia de Sant Llorenç de Das, contempla la intervención en las cubiertas y elementos especiales de la cubierta, la intervención en las grietas de las fachadas y los volúmenes, debido al asentamiento diferencial del terreno que sustenta el edificio, la intervención en las bóvedas del techo interior, la intervención exterior en el perímetro del edificio en contacto con el terreno, la consolidación de los muros de contención exteriores, las aberturas con dinteles en mal estado y con falta de cierre (vitrales) y la ejecución de trabajos complementarios.

La finalización de la rehabilitación está prevista para el 2023.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración para un plazo de tres años de ejecución con el Hospital Sant Joan de Déu para financiar el Proyecto eRITME: atención remota continuada por control del ritmo cardíaco y la prevención de la muerte repentina en pediatría.

El equipo de investigación del Proyecto eRITME está encabezado por el Dr.Josep Brugada, Hospital Clínic y Sant Joan de Déu, Barcelona, ​​el Dr. Ramon Brugada, Hospital Trueta, Centro de Genética Cardiovascular, IDIBGI, Gerona y la Dra. Georgia Sarquella-Brugada, Hospital San Juan de Dios, Barcelona.

La muerte súbita tiene un impacto muy grande en la sociedad. En población joven, se ha visto que la causa se debe a trastornos graves del ritmo cardíaco, las arritmias, que pueden aparecer a edades muy precoces de la vida. Cuando afectan a la población pediátrica tienen un impacto muy importante en su esperanza y calidad de vida.

Los sistemas de control del ritmo cardíaco como los marcapasos y desfibriladores permiten tratar y evitar algunas de estas enfermedades; así como otros dispositivos (holteros subcutáneos y otros gadgets médicos) que también nos dan una información muy detallada del ritmo cardíaco y nos permiten ajustar tratamientos. Con la evolución de la telemedicina, esta información ha pasado a estar disponible de inmediato sea o sea el paciente en el mundo. Esto no sólo ha permitido ampliar el territorio de atención al paciente, sino que ha sido primordial en minimizar las visitas hospitalarias, disminuyendo así el impacto sobre el absentismo escolar, laboral y, muy especialmente, la percepción de enfermedad.

El Hospital San Joan de Déu es el centro pediátrico más grande del estado español y el cuarto en Europa, dispone en el Área del Corazón, de la Unidad de Arritmias pionera en la atención integral de las arritmias y la muerte repentina en pediatría. El centro dispone de un nuevo mando llamado CORTEX que permite controlar y generar conocimiento sobre los dispositivos remotos de los pacientes y anticiparse a los eventos. Una de las áreas del Cortex es el eCare cardio que contempla una nueva manera de dar atención a los pacientes que están en el hospital o en su domicilio.

El Centro de Genética Cardiovascular del IDIBGI es Unidad de referencia en Cataluña y en España en lo que se refiere al análisis genético y el diagnóstico de las enfermedades familiares, muchas de ellas causantes de muerte súbita.

El proyecto e-RITME se plantea como la plataforma dentro del eCare cardio, destinada a los pacientes con arritmias y riesgo de muerte súbita portadores de sistemas de control del ritmo cardíaco. Mediante estos dispositivos de control, se recibirían las alertas de arritmias que pondrían en peligro al paciente, y permitirían actuar de forma inmediata sobre el trastorno, ya fuera haciendo un cambio de medicación, un cambio de dosis o la activación del sistema de emergencias sanitarias por el traslado inmediato del paciente.

Para llevar a cabo el proyecto es necesaria la infraestructura del eCare (ya presente y en funcionamiento) del Hospital Sant Joan de Déu, sobre el software de integración de información clínica Enigma. Asimismo, es necesaria la colaboración con la Unidad de genética del IDIBGI para poder llevar a cabo todos los análisis familiares necesarios para obtener la información, finalmente para poder poner en marcha este proyecto, se requiere de profesionales médicos e ingenieros así como del soporte de telecomunicaciones.

Para la realización de los estudios genéticos, el estudio será presentado por aprobación por los comités de ética de los Hospital Josep Trueta y Hospital Sant Joan de Déu. Se solicitará el consentimiento informado por escrito a los padres antes de su inclusión en el estudio. Se obtendrá toda la información clínica, incluido el árbol genealógico. Esta información permitirá determinar la segregación de la variante genética y, por tanto, la patogenicidad potencial.

El estudio incluirá casos índice menores de 18 años que presenten una patología sospechosa de causa genética. Las muestras se recogerán de acuerdo a los protocolos estándar para recolectar muestras de saliva para el procesamiento a DNA.

El proyecto incluirá la monitorización de 400 pacientes pediátricos con problemas cardiovasculares relacionados con arritmias cardíacas y riesgo de muerte súbita. El seguimiento de los pacientes será permanentemente 24 horas al día. Toda la información clínica y genética previa y el recibimiento de forma continuada permitirá estudiar todos aquellos elementos que identifiquen a los pacientes con riesgo de sufrir problemas en el seguimiento, especialmente el riesgo de muerte súbita.

Se trata de un proyecto único por sus características en el mundo en el momento actual y será pionero en el conocimiento y prevención de los factores que pueden provocar la muerte súbita en la población pediátrica de riesgo.

La Fundació Suñol es una entidad privada sin ánimo de lucro creada en 2002, que abre al público la Colección Suñol Soler e impulsa un proyecto para favorecer la difusión y la producción artística contemporánea.

La Fundación Gloria Soler es una entidad privada sin ánimo de lucro, creada en 2015 a iniciativa también de Josep Suñol Soler en memoria de su madre, Gloria Soler y Elías, con el fin de promover y apoyar programas de carácter social y filantrópico.

A través de sus programas educativos la Fundació Suñol, con la colaboración de la Fundació Gloria Soler, pretende facilitar recursos y generar espacios de encuentro y de intercambio en torno al arte contemporáneo, dirigidos a una pluralidad de públicos desde de una perspectiva colectiva, creativa, reflexiva y crítica.

Sesión de Arte a la carta en la Fundación Suñol . Alighiero Boetti "Mille novecento settantotto" 1978 (Imagen cedida Fundación Suñol)

Arte a la carta es un recurso educativo que parte de la Colección Suñol Soler. Consta de una serie de cápsulas con contenido relacionado con prácticas, procedimientos y metodologías del arte contemporáneo. Cada cápsula plantea un tema diferente y propone realizar acciones inspiradas en una selección de obras de nuestro fondo de arte. Los temas planteados son pretendidamente abiertos y transdisciplinares y la aplicación de las acciones es flexible, de modo que cada docente y cada grupo que participa se apropia del recurso, adopta un rol activo y puede trabajarlo a medida. Las cápsulas son independientes entre sí: se puede realizar una elección del tema o de los temas que más interesa tratar y trabajar sólo las que se deseen.

Las cápsulas se orientan a generar vínculos entre la vida y el arte, fomentando un aprendizaje significativo y competencial. Buscan desarrollar procesos de observación, reflexión, diálogo y creación en los participantes, así como el respeto y escucha activa. Sus actividades se plantean como detonantes del deseo de seguir investigando, descubriendo y compartiendo.

Debido a la situación provocada por la pandemia de la COVID-19, el programa Arte a la carta tiene más validez que nunca porque aporta recursos pedagógicos y creativos que se pueden aplicar en cualquier lugar y contexto. Por este motivo, desde la Fundació Suñol y la Fundació Gloria Soler se quiere ampliar este recurso educativo para contribuir a fomentar la participación cultural.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con la Fundación Suñol y la Fundación Gloria Soler que permitirá ampliar el número de cápsulas del Menú, incluyendo temas de interés y favoreciendo el abanico de opciones en las escuelas , lo que potenciaría las posibilidades educativas del programa y ensancharía su alcance para llegar a nuevos públicos.

Gracias a este convenio el menú actual ha pasado de dos a tres cápsulas, con una cuarta en preparación.

Cápsula Arte con dinero: propone un uso alternativo, creativo y experimental con fines artísticos de uno de los materiales más determinantes de nuestras vidas: el dinero. Partiendo del trabajo de artistas como Ignasi Aballí y Zush, pretende poner a debate, mediante la reflexión y el juego, un fenómeno que condiciona nuestra existencia y que asumimos como natural. Dirigida a los niveles escolares de Secundaria y Bachillerato.

Cápsula El Espacio mental no es así: abecedarios, números, horarios, calendarios… Estructuramos nuestra vida en torno a sistemas de ordenación. Pero estos parámetros no responden a leyes naturales, sino convenciones que hemos creado. La cápsula propone una serie de contenidos basados en la creación de nuevas estructuras, de nuevas realidades, para jugar y cuestionarnos cómo ordenamos nuestra experiencia del mundo. Dirigida a los niveles escolares de 6º de Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Cápsula Animales salvajes, animales domésticos. ¿Cómo sería un trazo salvaje? ¿Cómo aprendemos a domesticarlo? ¿Qué se pierde en ese proceso? Partiendo de la obra de Luis Gordillo, Fina Miralles y Zush nos dejaremos llevar por nuestro subconsciente para crear imágenes indómitas... Y vamos a perder el control de nuestro trazo, en un ejercicio de confianza en el otro y de desaprender a dibujar.

Además, la colaboración con la Fundación Bosch Aymerich ha permitido ampliar los formatos disponibles de las cápsulas, incorporando una modalidad de visita on line que conduce a un miembro del equipo educativo de la Fundación Suñol a través de una plataforma digital. Las cápsulas y las visitas correspondientes son un recurso de trabajo disponible en catalán y en castellano para cualquier centro escolar en Cataluña, España y países de América latina que pueden tener interés. Su carácter abierto invita a la co-creación del contenido con las escuelas, su alumnado y profesorado.

Durante 2019, la Universidad Internacional de Cataluña (UIC Barcelona) inició el proyecto "Cuides UIC Barcelona. Clínica Universitaria de Apoyo en Enfermedades Avanzadas y Cuidados Paliativos". Se trata de un proyecto de atención especializada en cuidados paliativos de calidad, que ofrece asistencia integral y de calidad a personas con enfermedades avanzadas mediante un modelo de atención centrado en la persona.

Desde sus inicios, la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud (particularmente el Grado de Medicina y el Grado de Enfermería) de UIC Barcelona ha centrado el foco en la persona. Los cuidados paliativos forman parte de la troncalidad del plan de estudios, destacando el ámbito de la atención al final de la vida, tanto desde la perspectiva de la investigación como de la docencia. Se ha puesto especial interés por desarrollar el proyecto "Cuides UIC Barcelona", que revierte en la atención y el acompañamiento a personas con enfermedades avanzadas desde el ámbito clínico, domiciliario ya un nivel comunitario.

El objetivo general de"Cuides UIC Barcelona" es la promoción de la dignidad y el cuidado de la persona mediante una unidad de excelencia para personas y familias abrumadas por el sufrimiento de una enfermedad o en el proceso del fin de vida.

"Cuides UIC Barcelona" es una oportunidad para hacer partícipe a la sociedad civil de un proyecto clave y transformador en el ámbito de la salud. La envergadura del proyecto requiere desde su génesis del apoyo y colaboración de personas e instituciones que faciliten la puesta en marcha, la viabilidad y contribuyan a su sostenibilidad.

Ante una demanda creciente constante y una necesidad humana, las unidades de atención paliativa aportan soluciones en momentos de máxima complejidad y vulnerabilidad.

La actividad asistencial de "Cuides UIC Barcelona" comenzó en marzo de 2020, coincidiendo con el inicio de la pandemia. Ésta se desarrolla a través de dos equipos: el equipo asistencial dirigido por la Dra. Natalia Iriarte que ofrece un servicio de apoyo a otras especialidades del Hospital Universitario General de Cataluña, formado por profesionales de diversas disciplinas como la medicina, la enfermería y la fisioterapia y el equipo de apoyo psicosocial o EAPS que apoya a aquellas personas en situación de enfermedad crónica avanzada, para garantizar una atención de calidad, minimizando su impacto, reduciendo el malestar emocional asociado y facilitando la adaptación a los cambios propios de la enfermedad. Está formado por profesionales de la psicología y el trabajo social.

La nueva clínica, ubicada en la planta 2 del Hospital Universitari General de Catalunya, nace con la voluntad de cuidar y acompañar de manera integral, activa y personalizada a todas aquellas personas que padecen enfermedades avanzadas, así como a sus familias. "Cuides UIC Barcelona" cuenta con unas instalaciones punteras y espacios concebidos para crear un entorno confortable y acogedor, alejado del ambiente hospitalario. Junto a las 18 habitaciones destacan especialmente el baño asistido con bañera multifunciones que permiten ofrecer al paciente un baño terapéutico como medida de relajación, la Sala sensorial, equipada con un sistema audiovisual y cromático, que permite proyectar imágenes y vídeos que estimulen positivamente el paciente y le permiten desconectar de la enfermedad; y el oratorio, donde se pueden recoger con intimidad.

Instalaciones Cuides UIC Barcelona

"Cuides UIC Barcelona" nace con la vocación de que toda persona, independientemente de sus recursos económicos, pueda recibir la mejor atención en momentos de sufrimiento y al final de vida. Para llevar a cabo esta tarea, se han establecido las becas de inclusión FBA durante el año 2022, lo que permitirá ofrecer una atención inclusiva en el programa de atención domiciliaria, destinada a pacientes sin recursos económicos.

Muro de donantes que preside la entrada para dar las gracias a la contribución de las entidades colaboradoras, obra del diseñador Andreu Carulla

El Colegio Mayor Monterols, es una residencia universitaria que desde 1949 facilita alojamiento y formación a estudiantes universitarios y desarrolla una incansable actividad social, cultural y deportiva, a la que imprime un sello propio, difícilmente reproducible. Monterols es un Colegio Mayor Universitario masculino, adscrito a la Universidad de Barcelona. Por eso cuenta con miembros del club universitario y residentes de todas las universidades de Barcelona y alrededores, así como de otras partes de España y del extranjero.

La Fundación Bosch Aymerich colabora con esta entidad, dado que su fundador fue patrón de Honor del Colegio Mayor y ayudaba a mantener la labor que realiza este Colegio Mayor. Desde la Fundación Bosch Aymerich se quiere continuar realizando la labor de su fundador y se ha acordado colaborar con una aportación económica para la realización de unos proyectos de reformas puntuales.

El proyecto que ha financiado la Fundación Bosch Aymerich ha sido la reforma de la cocina estudiada en profundidad para optimizar procesos.

El Colegio Mayor Monterols, es una residencia universitaria que desde 1949 facilita alojamiento y formación a estudiantes universitarios y desarrolla una incansable actividad social, cultural y deportiva, a la que imprime un sello propio, difícilmente reproducible. Monterols es un Colegio Mayor Universitario masculino, adscrito a la Universidad de Barcelona. Por eso cuenta con miembros del club universitario y residentes de todas las universidades de Barcelona y alrededores, así como de otras partes de España y del extranjero.

La Fundación Bosch Aymerich colabora con esta entidad, puesto que su fundador fue patrón de Honor del Colegio y ayudaba a mantener la labor que lleva a cabo este Colegio Mayor. Desde la Fundación Bosch Aymerich se quiere continuar realizando la labor de su fundador y se ha acordado colaborar el curso 2021-2022 en las 4 becas para cuatro estudiantes para ayudar a cubrir los gastos de la pensión.

El otorgamiento de estas becas recae en aquellos estudiantes que, aunque obtienen buenas calificaciones, no pueden hacer frente al pago de los gastos de su residencia.

El Valle es una escuela concertada, situada en Bellaterra (Vallès Occidental) en la que acompañan a los alumnos —y también a las familias—, desde la guardería hasta que acceden a la Universidad, y les ayudan a prepararse para que lleguen a ser personas íntegras, ciudadanos solidarios y profesionales competentes.

El Valle pertenece a la Institución Familiar de Educación, un grupo educativo que actualmente tiene trece escuelas en Cataluña y Baleares que suman más de 8.000 alumnos y 700 profesionales de la educación que atienden a diario a más de 5.000 familias. Institución Familiar de Educación se constituyó en 1969 por iniciativa de un grupo de familias con la finalidad de promover y gestionar colegios en Cataluña que ofrecieran un modelo educativo de calidad en el que se valorara a las personas por encima de todo.

En La Vall, trabajan, desde 1973, para poner su conocimiento pedagógico y su experiencia educativa al servicio de las familias, verdaderos protagonistas de la educación de sus hijos. Lo hacen a través de la atención personalizada a cada alumno, fomentando la excelencia académica en la diversidad, promoviendo la búsqueda de la verdad y la práctica de las virtudes cristianas, como base de su vida personal, familiar y social .

Su proyecto educativo se inicia con los más pequeños de la casa, los niños de la guardería. Uno de los pilares fundamentales del método pedagógico de la etapa de Educación Infantil es disponer de un entorno seguro, estimulante, atractivo, emocionante, socialmente enriquecedor y familiarmente coherente. En este contexto, los espacios exteriores, concretamente el patio, son zonas esenciales en las que el niño explora, descubre, investiga, observa, indaga, ensaya, examina... y que deberían estar pensadas para que el niño y la niña puedan llevar a cabo estas vivencias experimentales y enriquecedoras para su crecimiento madurativo.

Por este motivo, se ha estudiado cómo adecuar el patio de la guarderia para transformarlo en un espacio más saludable a través de la incorporación de elementos naturales, como la madera, troncos, corteza, arena, y para convertirlo en un entorno que estimule el aprendizaje a través del juego y del desarrollo de las funciones, motrices, cognitivas y sociales. Esta transformación incluye además elementos que permitan la diversificación de actividades en el exterior creando espacios multifuncionales y flexibles.

Desde la Fundación Bosch Aymerich apoyamos el proyecto educativo que lleva a cabo la Institución La Vall y se ha colaborado en la transformación del patio de la guardería para adecuarlo a las necesidades actuales para disponer de un entorno seguro y enriquecedor para los niños y niñas de la guardería.

https://lavall.institucio.org/ca/actualitat/inauguracio-del-pati-de-llar

Las actuaciones que se han realizado han sido:

Incorporación al patio de la guardería una pequeña parte del patio de Primaria, concretamente el rectángulo adyacente y situado 1,80 metros por debajo, para conseguir doblar la superficie útil, que ha pasado a ser de 300 m2 aproximadamente. Se ha realizado correspondiente adaptación: para amortiguar el pavimento del nuevo espacio, se ha cubierto con una capa 40 cm de arena, se han incorporado un tobogán y unas escaleras adosadas que permiten el acceso entre el patio de arriba y el de abajo, se han añadido los siguientes elementos: porche, entarimado de madera de pino Douglas en forma de riñón, troncos naturales en horizontal, diez piezas de troncos naturales simulando asientos:

Transformación del patio de arriba es el que se corresponde con el patio ya existente, se ha recubierto esta zona, (que estaba pavimentada) con una tarima de madera para dar mayor calidez. También se ha recubierto el pequeño arenal con corteza de árbol para evitar la humedad retenida en la actual arena. Se han añadido elementos de madera para potenciar el juego, la creatividad, la socialización y la psicomotricidad de los niños: troncos, cajón de juegos y herramientas, cabaña de madera y mesa de experimentación (cocinita de juegos):

La asociación Amigos de la música de la Colonia de Sant Pere, tiene su sede en la Colonia de Sant Pere, un pueblo de unos 500 habitantes que pertenece al municipio de Artà.

La asociación nació en 1996 como forma de encontrar una forma jurídica efectiva para reunir los esfuerzos de un grupo de colonieros que querían impulsar la construcción de un órgano de iglesia para la parroquia de la localidad. Este proyecto se vio materializado en 2002 con la inauguración de un órgano majestuoso y adaptado a las medidas de la iglesia de la Colonia de Sant Pere, construido por los órganos mallorquines Pere y Arnau Reynés.

La asociación cuenta con más de 150 socios y tiene tres líneas principales de trabajo para continuar promoviendo la cultura musical:

• La organización de conciertos de música de todo tipo, pero principalmente clásica y con especial énfasis en la música por órgano.

• La vertiente educativa y divulgativa, aportando fondos y recursos para reforzar la materia de música en el Centro de Educación Infantil y Primaria “Rosa dels Vents” y organizando charlas o presentaciones sobre temas relacionados con la música.

• Proveer de infraestructuras y recursos materiales para la realización de actividades musicales en la localidad. Además del órgano, la asociación ha adquirido recientemente un clavicémbalo y tiene entre sus próximos objetivos la adquisición de un piano de concierto.

La Semana de música antigua de la Colonia de San Pedro (SMA) es uno de los eventos más potentes organizados por Amics de la música. La SMA muestra una programación dedicada al concepto de “música antigua” entendido como ese repertorio de la música clásica interpretado con criterios historicistas: música del Barroco interpretada con instrumentos del Barroco, música vocal de la Edad Media estudiada desde las fuentes originales, etc .

Concierto de la banda municipal de Palma en la Colònia de Sant Pere

En 2021 se celebró la 10ª edición de la Semana de la Música Antigua. La 10a edición reunió a los grandes grupos profesionales de la isla e incluyó el núcleo de Artà dentro de su programación. Además, el festival tuvo especial sensibilidad y todo el mundo pudo disfrutar de los conciertos, la gran mayoría gratuitos.

Con la finalidad de dar continuidad y promover la cultura musical de las islas, la Fundación Bosch Aymerich, ha firmado un convenio de colaboración para ayudar a la realización de la 11ª edición de la Semana de la Música Antigua que tiene lugar en julio. En esta edición se ha programado un “Concierto familiar” dirigido sobre todo al público infantil, con el título “Emocionario” que hace referencia a las emociones que produce la música a sus oyentes, se trata de una actividad interactiva donde los niños también son protagonistas junto con la música.

La organización y producción ejecutiva del festival se llevan a cabo de forma voluntaria por parte de los miembros de la directiva de la asociación con la colaboración de socios y simpatizantes.

La Fundación Bosch Aymerich, dentro de sus ámbitos de actuación, tiene como uno de sus objetos la cultura y la arquitectura. Con este fin este año se ha firmado un convenio de colaboración con la Parroquia de Santa María de Montalegre para contribuir a la restauración de la Iglesia de Santa María de Montalegre, en beneficio del patrimonio cultural de la ciudad de Barcelona y de las familias del barrio del Raval.

Santa Maria de Montalegre es una iglesia de estilo románico y con planta de cruz latina que forma parte del conjunto arquitectónico de la Casa de la Caridad de Barcelona, fsituada en la esquina de las calles Montalegre y Valldonzella de Barcelona.

El proyecto de la iglesia fue del arquitecto barcelonés August Font i Carreras con la colaboración del maestro de obras Domènec Balet i Nadal. Es el único templo que diseñó el arquitecto de principio a fin.

La Parroquia de Santa María de Montalegre, realiza una labor pastoral y social en el barrio del Raval desde hace muchos años y de las que se benefician las familias de su entorno. Se trabaja para atender principalmente a los más necesitados y pobres, una gran mayoría son inmigrantes. Desde la Parroquia de Santa María de Montalegre se promociona a los niños y jóvenes del barrio con las ayudas y becas necesarias para que puedan tener una buena preparación profesional o acceder a los estudios universitarios.

Dado el deterioro del edificio, se ha iniciado un proceso de restauración de la Iglesia, construida hace más de cien años.

Se trata de una actuación de rehabilitación integral, con la que se pretende acondicionar los tejados y azoteas, así como las fachadas, las vidrieras, y los desperfectos interiores ocasionados por los numerosos goteros producidos por las filtraciones de agua de la lluvia.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con la Fundación Ayuda y Esperanza para un plazo de dos años para el Proyecto de fomento del envejecimiento activo del Teléfono de la Esperanza mediante un acompañamiento presencial y la búsqueda de recursos para para erradicar la soledad no deseada establecido por el período 2022-2023.

Las circunstancias excepcionales que se han vivido, fruto de la pandemia de la Covid-19 y el confinamiento decretado durante el estado de alarma, está teniendo un fuerte impacto sobre la salud mental de la población, sobre todo en aquellos colectivos más vulnerables, y se estima que estos efectos irán en aumento.

En este contexto de incertidumbre en el que se prevé un impacto nunca visto hasta el momento sobre todas las áreas de la vida, entre ellas la salud mental, es necesario ofrecer mayor apoyo psicosocial y abrir nuevas vías de comunicación con las personas que requieren soporte emocional.

Por ello, no sólo se debe garantizar el servicio del Teléfono de la Esperanza, con cincuenta años de trayectoria haciendo escucha y apoyando emocionalmente a personas que llaman, sino que debe aumentarse su capacidad de actuación para adaptarla a las necesidades actuales de nuestra sociedad.

En este sentido, desde la Fundación Ayuda y Esperanza se ha diseñado un proyecto que pretende abrir nuevas vías de comunicación con personas susceptibles de necesitar los servicios del Teléfono de la Esperanza.

Se trata de un proyecto más directo, adaptado a las necesidades actuales, ofreciendo a todas aquellas personas que muestren o expresen soledad no deseada y sufran un envejecimiento de carácter no activo, la posibilidad de un servicio presencial de acompañamiento y búsqueda de recursos para fomentar el envejecimiento activo y erradicar la sensación de soledad.

El proyecto se ejecutará en cinco fases:

• Fase 1:

Formación específica a las personas voluntarias interesadas en formar parte de este proyecto. Sesiones grupales para adquirir los conocimientos necesarios y concretos de este colectivo.

• Fase 2:

Atención telefónica del propio servicio del Teléfono de Esperanza. En esta fase, donde el usuario llama al Teléfono de la Esperanza, las personas voluntarias que reciban la llamada, en caso de que detecten una situación de envejecimiento pasivo, ofrecerán a la persona el servicio de acompañamiento presencial. Se creará una base de datos a la que se irán añadiendo todas las personas que quieran recibir este acompañamiento presencial.

• Fase 3:

Acompañamiento emocional presencial. Una vez asignada la persona a un voluntario se realizará una llamada telefónica para quedar presencialmente con el interesado/interesada. Habrá 1 o 2 acompañamientos presenciales.

• Fase 4:

Comité de seguimiento en el que se hará valoración del recurso a dar. Comité formado por voluntarios y personal profesional (coordinadora y psicólogo/psicóloga).

• Fase 5:

Derivación. Momento en el que se le comunicará el recurso elegido más idóneo, según sus características y necesidades.

La intervención que realiza la Fundación Ayuda y Esperanza con el servicio del Teléfono de Esperanza de Cataluña queda focalizada en las personas beneficiarias del servicio en cuestión. Los colectivos con mayor presencia dentro de este grupo de personas beneficiarias suelen ser las personas mayores, en situación de sufrir edadismo, soledad y maltrato. Asimismo, también existe una gran presencia de personas que presentan patologías mentales que alteran su comportamiento ordinario.

Cabe destacar que la gran mayoría de las personas que llaman son mujeres, concretamente en un 60% de los casos.

El proyecto se contempla bienal, para poder desarrollar e incrementar el acompañamiento presencial con la única finalidad de darle continuidad al proyecto.

COMKEDEM es una asociación de promoción cultural y educativa nacida en 2004 con sede en Barcelona que organiza actividades de ocio y deporte para personas con y sin discapacidad.

El objetivo principal de la entidad es la participación en igualdad en estas dos áreas, el ocio y el deporte, de todos aquellos niños y jóvenes desde los 7 hasta los 27 años con alguna discapacidad física (distrofia muscular, espina bífida, esclerosis múltiple, parálisis cerebral, lesión medular, enfermedades neuromusculares, cardiopatías, cáncer) y amigos y/o familiares de la misma edad sin discapacidad en la creación de un espacio inclusivo para todos.

El ocio y el deporte son dos caminos muy buenos para la participación de aquellos chicos y chicas que, a causa de una discapacidad, no pueden participar en igualdad en los espacios habituales como lo hacen sus compañeros y compañeras por falta de una pequeña, pero imprescindible, adaptación.

En los últimos 18 años, la asociación ha organizado actividades en todo el territorio catalán en el que han participado más de 350 niños y jóvenes y un centenar de monitores y monitoras, entrenadores y entrenadoras y personas voluntarias.

Todas las actividades que realiza la asociación giran en torno al mundo del ocio y el deporte:

• Hockey en silla de ruedas electrónica (desde 2006)

• Baloncesto en silla de ruedas manual (desde 2014)

• Servicio de Actividades Física y Deportivas – SAFE (desde 2018)

• Eslalon (desde 2020)

• Colonias de verano

• Estancias de promoción de la autonomía personal.

• Casal deportivo

• Viajes nacionales e internacionales

• Talleres, salidas, excursiones, fiestas.

• Charlas, formación, difusión.

El Proyecto Deporte y Ocio Inclusivo tiene como objetivo facilitar la integración social, la autonomía personal y la participación en igualdad de niños, niñas y jóvenes con discapacidad mediante la práctica y el fomento del deporte adaptado.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con la Asociación Comkedem para un plazo de tres años para que el Proyecto Deporte y Ocio Inclusivo, mejore y haga que la entidad se consolide en el ocio y el deporte adaptado en Cataluña, cubriendo las necesidades básicas de este colectivo vulnerable (ayudas materiales y técnicas, elementos infraestructurales, transporte colectivo específico, monitorización especializada).

Según el informe "Personas con reconocimiento legal de discapacidad en la ciudad de Barcelona" (Ay. De Barcelona, ​​2017), residen en esta ciudad alrededor de 1300 niños y jóvenes con discapacidad. física motriz (393 pers. entre 5 y 15 años, y aprox. 920 entre 16 y 21 años). Bajo este marco, el proyecto quiere contribuir a dar respuesta a las necesidades que tienen niños y jóvenes con discapacidad física que ven limitada su participación social por esta circunstancia. Esta limitación viene determinada, principalmente, por tres factores:

• La insuficiente conciencia social sobre las desigualdades que sufren las personas discapacitadas especialmente niños y jóvenes

• La escasa oferta de actividades realmente inclusivas en el ámbito del deporte y el ocio.

• La mayor dificultad que supone organizar este tipo de actividades.

Más allá de los reconocidos fines terapéuticos y los beneficios para la salud de estas actividades grupales, especialmente en las que existe además una práctica deportiva, cabe destacar el importante trabajo en valores que se lleva a cabo en ellas. Así, desde la perspectiva individual, se trabajan valores como la autoestima, la confianza en uno mismo, la iniciativa y el esfuerzo; y, desde la perspectiva colectiva, valores como la igualdad, la convivencia, la compañía y la solidaridad.

Xamfrà es una iniciativa de la fundación L'Arc Musica, que lleva más de 50 años trabajando haciendo uso de la música y las artes escénicas para contribuir a la educación integral de las personas. La evolución de L'Arc Musica se ha puesto de manifiesto con la gestión de diferentes iniciativas, programas y proyectos socioeducativos a través de la música y las artes escénicas como herramientas educativas de primer orden.

La acción de Xamfrà se aborda desde el cumplimiento de los derechos culturales de las personas, recogidos en diversas declaraciones universales y textos legislativos:

“Toda persona tiene derecho a participar libremente en la vida cultural de la comunidad, a disfrutar de las artes ya participar y beneficiarse del progreso científico”.

Los Valores de Xamfrà son:

• La Confianza; a todos los niveles y hacia todas las personas que participan y se relacionan en y con la entidad.

• La Generosidad; como actitud de cuidado entre personas.

• El Compromiso; con el territorio, con la comunidad y con las personas.

• La Permeabilidad; desde la flexibilidad para dar respuesta a las necesidades socioeducativas del entorno y desde una actitud colaborativa constante.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con la Fundación Privada Xamfrà para dar respuesta a las inquietudes de algunos jóvenes otorgando unas becas para ayudar a profundizar en la disciplina artística que han experimentado a lo largo de varios años en Xamfrà.

A través de este proyecto, Xamfrà teje red con centros artísticos que puedan acoger y acompañar a algunos jóvenes sin recursos y con posibilidad de profesionalizarse en alguna disciplina artística, en su vertiente de interpretación, educativa, de producción.

Desde el año 2004, más de 3000 personas han participado (muchas de ellas a lo largo de varios años), en actividades de Xamfrà, a las que hay que sumar otros 3.000 niños y jóvenes de escuelas y institutos de alta o máxima complejidad con trabajan o han trabajado.

Xamfrà ofrece 64 horas semanales de talleres en su local, en la calle Tapies no 9 del barrio del Raval, donde participan más de 300 personas.

Por otro lado Xamfrà también ofrece semanalmente 22 horas de talleres en las escuelas de alta y máxima complejidad con una participación de 300 niños.

Cada año Xamfrà produce un espectáculo comunitario de creación propia siempre con un eje socio-reflexivo que lo vertebra.

La Fundación Brafa fue constituida en 1994 (las actividades de Brafa empezaron en 1954). Se trata de una entidad sin ánimo de lucro con una larga trayectoria de educación en valores a través del deporte. Entienden que la educación deportiva no sólo tiene grandes beneficios a nivel físico, sino que es un gran medio para desarrollar cualidades humanas y competencias clave entre los jóvenes deportistas y mejorar la calidad de vida de las personas.

Sus instalaciones están ubicadas entre los barrios de Guineueta, Canyelles, Verdum y Roquetes, en el distrito Nou Barris. Las instalaciones cuentan con 1 campo de futbol, 4 campos de futbol sala, 1 campo exterior de baloncesto y un pabellón, y son un oasis en la ciudad de Barcelona. Este equipamiento es muy necesario en un distrito con la renta per cápita más baja de la ciudad de Barcelona.

Se trabaja en red con la administración pública y entidades sociales de reconocido prestigio del territorio.

El proyecto SPES, promueve la inclusión laboral a través del deporte y el acompañamiento de las personas desempleadas de más de 45 años en la búsqueda de trabajo.

En numerosas ocasiones la situación de paro (más en el caso del paro de larga duración) va vinculada a la rotura de rutinas y está relacionada con cambios en estilo de vida hacia formas más sedentarias. Al mismo tiempo, las personas en paro se encuentran con dificultades cuando deben encarar el proceso de búsqueda de un nuevo trabajo, que va asociado con estados de estrés emocional. En esta situación, realizar deporte tiene grandes beneficios.

Con este proyecto la Fundació Brafa ofrece de forma gratuita la realización de actividad física, de forma regular, a personas en paro con el objetivo de potenciar el bienestar corporal, emocional y mental. Estas sesiones tienen una parte de acondicionamiento físico y otra práctica deportiva.

Se realiza una propuesta distinta para mujeres y hombres, basada en los intereses diferenciados de cada colectivo. Después se realizan 45 minutos de práctica deportiva: Fútbol sala y Fútbol 7. El monitor o monitora dirigirá la parte de calentamiento y preparación física, arbitrará el partido y se encargará de que haya “fair play” y compañerismo entre todos los participantes (elemento clave en la acción global de Brafa, la educación en valores a través del deporte).

Después de las sesiones de deporte, se realizan sesiones de asesoramiento y acompañamiento para la inclusión laboral. Por eso, se realizan sesiones de orientación laboral, que serán personalizadas a las necesidades del grupo destinatario y a su situación concreta en cada momento (búsqueda de trabajo, sector en el que busca trabajo, fase de realización de entrevistas, etc.). Se prevé una organización flexible de las sesiones para dar respuesta a las necesidades específicas.

Proyecto SPES - Fundación Privada Brafa

El objetivo de este proyecto es que las personas en paro de más de 45 años obtengan todos estos beneficios, y que les sean beneficiosos en su búsqueda de empleo y posterior incorporación al mundo laboral.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con la Fundación Brafa para el plazo de un año para ayudar a iniciar este proyecto y poner al alcance del colectivo destinatario personas desempleadas la realización regular de deporte, que obtengan todos los beneficios descritos en su práctica habitual y de forma gratuita y puedan recibir las sesiones de asesoramiento laboral y coaching para la inclusión laboral. Estas sesiones servirán para que estén y se mantengan activos en la búsqueda de empleo, con una buena actitud, y con acceso a recursos y consejos de personas que pueden guiarlas para su incorporación al mundo laboral.

El Proyecto Dreams Village, se inicia en 2019. El Village, que acogerá 200 familias anualmente, está ubicado dentro del resort de PortAventura World y busca ofrecer una experiencia única a los niños, niñas y jóvenes que padecen enfermedades graves y sus familias .

PortAventura Dreams es un espacio físico, diferente y lúdico, pero también es un espacio emocional, ideado para buscar un efecto positivo desde el punto de vista psicológico durante la lucha contra la enfermedad, al tiempo que permite alimentar nuevos momentos de unión familiar.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con una duración de dos años para apadrinar la Semana FBA en Dreams Village donde 5 familias (de hasta 6 miembros) disfrutarán de su estancia que incluye acceso a toda PortAventura y pensión completa , transportes, visitas culturales, espectáculos, talleres en el Village..etc.

Las familias comparten el hecho de que están en tratamiento de la misma patología y su visita se organiza según el calendario de patologías gestionado por los comités médicos de los hospitales a nivel nacional, que contactan directamente con la FundacióPortAventura para gestionar la estancia. El origen de las familias suele ser alguno de los tres hospitales colaboradores (Niño Jesús en Madrid, y en Barcelona Vall Hebrón y San Juan de Dios pero en ocasiones, pueden venir derivadas de otros centros y sólo deben presentar la autorización del su médico de cabecera.

El Village, un espacio de 8.850 m2, cuenta con seis viviendas de 135 m2, espacio de juegos, campo de fútbol y jardines que rodean todo el entorno, así como un restaurante en el que se ofrece servicio de comidas a las familias alojadas y una sala polivalente en la que los voluntarios de la Fundación PortAventura organizarán el calendario de actividades y talleres para todas las familias.

El proyecto se centra en menores de entre 4 y 17 años que padezcan (o hayan sufrido) enfermedades graves, recogidas en el listado que elabora el Ministerio de Sanidad. La elección de las familias se realiza a través de un comité conformado por médicos, asistentes sociales y otros expertos en el ámbito de la salud.

Las familias gozarán de una estancia de seis días totalmente gratuita. El paquete, además de alojamientos en las villas, incluye el acceso a los tres parques de PortAventura World y las actividades exclusivas en el Village.

Para desarrollar esta iniciativa, Fundació PortAventura se apoya en una red de colaboradores: empresas privadas, otras fundaciones y, principalmente, hospitales. Hospitales materno-infantiles de referencia en España como el Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid, el Hospital San Juan de Dios y el Hospital Vall Hebrón, forman parte del proyecto.

Con el objetivo de confirmar científicamente los beneficios del ocio a la salud, el Hospital Vall Hebrón realizará un estudio psicológico pionero que tratará de medir la repercusión de una experiencia lúdico-terapéutica, fuera del entorno hospitalario, al bienestar emocional de menores enfermos en el momento final de su tratamiento y de sus familiares. El estudio arranca con la llegada de las primeras familias al Village.

La Fundación PortAventura canaliza e impulsa la acción social de PortAventura World, eje vertebrador de la estrategia global de Responsabilidad Corporativa de la compañía focalizada en la búsqueda permanente del equilibrio económico, social y medioambiental.

San Juan de Dios, Servicios Sociales inicia su actividad en 1979 con la apertura del segundo centro por atención a 50 personas en situación de sin hogar en la ciudad de Barcelona. Desde entonces, la acción social desarrollada por la organización ha ido evolucionando y adaptándose a la situación de las personas en situación de mayor vulnerabilidad en relación al contexto social de la ciudad y el país.

La experiencia de 43 años de actividad junto a las personas más vulnerables ha permitido a la organización mejorar y diversificar su cartera de servicios para ofrecer una atención lo más cercana a los deseos, necesidad y voluntad de aquellos colectivos, personas y familias en situación de extrema exclusión social y en situación de sin hogar.

La atención social ofrecida a las personas ha evolucionado desde una mirada a situaciones de emergencia que supone una atención segmentada y con enfoque temporal donde la persona recibe recursos bajo la tutela de los profesionales, hacia una atención centrada en la persona atendida que se convierte en protagonista de su proceso de mejora y el profesional le acompaña durante el tiempo que sea necesario.

La misión de San Juan de Dios Servicios Sociales es la de acoger y acompañar de forma integral a personas y familias en riesgo o en situación de pobreza y exclusión social, de acuerdo con la misión de la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios y el carisma de su fundador San Juan de Dios, con la voluntad de promover oportunidades de desarrollo personal y social para que estas personas puedan llevar a cabo sus proyectos vitales.

La población en situación de sin hogar no ha dejado de aumentar, especialmente a raíz de la crisis económica y social de 2008. Según datos del recuento en la ciudad de Barcelona, en 2008 había un total de 2.017 personas en esta situación, en 2021 ha aumentado en más de un 95% hasta las 3.941.

La respuesta a este incremento ha sido un aumento de las plazas residenciales, principalmente en centros y alojamientos colectivos, pasando de 1.190 plazas residenciales a las 3.046 de 2021. A pesar de este incremento de la oferta residencial, cerca de 1.000 personas siguen pernoctando en la calle a diario en la ciudad.

Se han incrementado las dificultades para acceder a un trabajo estable y que proporcione unos ingresos económicos suficientes para poder acceder a una vivienda.

La gente mayor en situación de sin hogar es uno de los colectivos más vulnerables y con peor pronóstico de poder mejorar su situación residencial. Las estancias callejeras generan problemas de salud y un “envejecimiento prematuro” que dificulta las posibilidades de llevar a cabo procesos de inserción laboral. Según informe de FOESSA (2018) el 26,1 % de las personas en situación de exclusión social es mayor de 45 años y el 11,6 % mayor de 65 años. El mismo recuento de la ciudad de Barcelona identifica cerca del 10% de las personas que están en situación de calle mayor de 65 años.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con Sant Joan de Déu Servicios Sociales para ayudar al pago de alquiler y suministros para personas mayores en situación sin hogar y la adecuación de viviendas.

Durante el período de enero a junio de 2021 se han atendido a un total de 533 personas en los proyectos residenciales y 164 en los proyectos no residenciales.

Sobre las personas atendidas en San Juan de Dios durante el primer semestre de 2021, el 73% no ha podido acceder a un trabajo. La paralización del sector servicios por la crisis Covid ha restado oportunidades a estas personas.

El 35% no dispone de ninguna fuente de ingresos y el 27% percibe menos de 600€ y el 24% entre 600 y 700€.

El 33% de las personas atendidas es mayor de 50 años (45 personas mayores de 61 años). Con difícil pronóstico de inserción laboral y con problemas de salud derivados de la estancia en la calle.

El 44% de las personas atendidas sufren algún problema de salud mental, el 33% de salud física, enfermedades crónicas o incapacitante y el 28% problemas derivados de las adicciones a sustancias.

El 53% de las mujeres atendidas (70) han sufrido violencia de género. Ninguna de las mujeres atendidas, 138, aunque el 23% trabaja recibe más de 600 € al mes.

El objetivo del Proyecto de vivienda es el de facilitar el acceso y mantenimiento de una vivienda digna a personas en situación de vulnerabilidad social y exclusión residencial ofreciendo un acompañamiento integral y comunitario centrar a la persona.

La consecución del objetivo principal la acción se planifica y organiza por fases (2) y procesos:

Fase 0: Búsqueda y captación de vivienda.

Por la captación de la vivienda Fundació Mambré busca y negociación de viviendas de alquiler disponibles en el mercado pero también se reciben posibilidades de acceso a través de particulares, la agencia de la vivienda o cesiones de grandes tenedores con voluntad de destinar las viviendas a un uso social.

Fase 1: Acceso y acogida.

Una vez que la vivienda está disponible se valora y ofrece a personas o familias en situación de exclusión social y residencial.

Las personas que acceden al proyecto adquieren el compromiso de realizar el pago de como máximo un 30 % de sus ingresos económicos hasta el precio total del alquiler.

Fase 2: Estancia en la vivienda.

Una vez que las personas ya han accedido al proyecto, el equipo de acompañamiento social se adaptará a sus circunstancias para garantizar la consecución de los objetivos de cada persona/familia elaborando un plan de trabajo personalizado.

El seguimiento y evaluación del plan se realiza de forma periódica entre la persona/familias atendidas y los profesionales.

Los técnicos de acompañamiento se encuentran y mantienen contacto con las personas atendidas de forma semanal inicialmente, dilatándose a una periodicidad quincenal o mensual cuando se estabiliza la situación de las personas/familias además de ofrecer los soportes descritos en los compromisos explicitados en la fase de acogida.

Fase 3: Finalización de la atención.

La finalización de la atención será por los siguientes motivos:

• Suficiencia de recursos económicos para poder acceder a una alternativa residencial de forma autónoma.

• Derivación a un recurso más adecuado por la persona atendida por cuestiones de salud o de imposibilidad de residir en una vivienda.

• Consecución de los objetivos establecidos en el plan de trabajo con suficiencia de ingresos económicos.

• Abandono de la vivienda por parte de la persona atendida.

• Baja del programa de forma voluntaria.

• Baja del programa por incumplimientos contractuales.

En 2021 el proyecto de vivienda oferta un total de 134 plazas en 78 viviendas donde viven 7 familias con menores y 119 adultos que con apoyo de un equipo profesional van normalizando su situación y recuperándose para poder vivir de forma autónoma pese a las dificultades del contexto actual.

Para 2021-2022 la previsión de crecimiento es en 30 plazas por familias en la zona de Besós, 23 plazas en la ciudad de Badalona y 25 plazas en la ciudad de Badalona en modalidad individual.

Amigos de los Mayores es una organización de voluntariado que trabaja para mejorar la calidad de vida de las personas mayores. Su misión es luchar contra la soledad y el aislamiento social de las personas mayores mediante la acción de voluntariado y la sensibilización de la sociedad.

Amigos de los Mayores nace en Barcelona el 4 de septiembre de 1987, fruto del interés de un grupo de personas por la tarea y la filosofía de la organización francesa Les petits frères des Pauvres.

Desde su creación, Amigos de los Mayores ofreció sus servicios a la gente mayor de la ciudad de Barcelona. En estas tres décadas, Amigos de los Mayores ha ampliado su alcance, llegando a más personas mayores en todo el territorio en situación de soledad no deseada mediante el cariño y compañía de las personas voluntarias.

Según la “Encuesta Continua de Hogares (ECH 2020)”, en el conjunto de España hay un total de 4.849.900 personas que viven solas, de las cuales más de 2.131.400 (el 43,6%) tienen más de 65 años. Y, de estas, 1.511.000 (un 70,9%) son mujeres.

Cabe resaltar que según proyecciones del propio INE (2018-2068) en el año 2068 habrá más de 14 millones de personas mayores de 65, lo que supondrá que las personas mayores de 65 años representen el 29,4% de la población total.

La gente mayor ha estado y sigue estando en el foco de la actual crisis provocada por el Coronavirus. Este grupo de población es uno de los más vulnerables ante la situación que hemos vivido y seguimos viviendo. A pesar de la excepcionalidad de la situación, se ha ido recuperando la gran parte de actividad y durante el año 2021 desde Amigos de los Mayores se ha acompañado un total de 2.790 personas grandes gracias a sus 2.895 voluntarios la entidad.

La soledad es hoy día un fenómeno prevalente, con un elevado coste social y sanitario que debe ser objeto de políticas públicas y de la acción social. En este sentido, es imprescindible arrojar luz sobre los muchos interrogantes que se nos plantean, tanto a las administraciones, como a las entidades del tercer sector ya la sociedad civil organizada.

Desde Amigos de los Mayores se celebran diferentes programas que hacen que la gente mayor que vive sola se sienta más acompañada.

Una de las actividades de acompañamiento se realiza habitualmente en Navidad, que es una época del año especialmente sensible para las personas mayores que están solas, ya que son días que acostumbramos a compartir con la familia y las amistades. Para reducir los efectos de la soledad y la nostalgia durante estas fechas señaladas, desde Amigos de los Mayores se organizan Comidas de Navidad en los territorios en los que desarrollan su atención a las personas mayores.

Las Comidas de Navidad suponen un espacio de encuentro para las personas mayores en el que disfrutan del acompañamiento de las personas voluntarias que les apoyan durante todo el año y del resto de personas mayores que forman parte de la entidad, en una de las épocas del año en la que la soledad se hace más presente.

Este año la Fundación Bosch Aymerich ha colaborado en la ayuda económica para la celebración de este almuerzo, que finalmente y dada la pandemia de la Covid'19, se ha celebrado en el mes de junio con una participación de 265 personas.

El impacto social del proyecto en las personas mayores supone una disminución del riesgo de aislamiento social gracias a la labor constante de las personas voluntarias. La soledad no deseada y el aislamiento social es una de las principales necesidades detectadas en el colectivo de personas mayores, que se ve agravada durante las festividades.

Los beneficios que comportan tanto los acompañamientos como los actos de socialización son: la generación de vínculos afectivos que hacen que la persona mayor pueda establecer relaciones positivas, aumento del nivel de participación social y, en consecuencia, disminución del nivel de aislamiento y soledad.

El apoyo emocional supone un beneficio directo en la calidad de vida de las personas mayores. Las oportunidades de socialización favorecen el bienestar psicológico de la persona, indispensable para alcanzar un estado de salud favorable, en el año 2021 se realizaron 787 actividades de socialización. Los componentes emocionales de cualquier persona y, en especial, la recuperación de la autoestima y las ganas de vivir en las personas mayores, tienen un beneficio demostrado en su salud física.

En 1980, Josep Torné i Pardell tuvo la visión de crear una fundación benéfica para la infancia procedente de un entorno socioeconómico desfavorecido, dando parte de su patrimonio personal para empezar la financiación de la entidad, en primera instancia como en mecenazgo ya partir de 2006, inicia el proyecto social propio de la Fundación. En 2017 se consolida este camino con el programa actual La Casa del Aire.

La misión de la Fundación La Casa del Aire es la de contribuir a proteger los derechos de los niños, fundamentalmente en entornos vulnerables y haciendo posible que puedan acceder y disfrutar de la naturaleza, el ocio y la educación en el medio ambiente, intentando conseguir una sociedad más equitativa y justa.

Con una visión de conseguir hacer lo más amplio posible el alcance de la actividad que se lleva a cabo desde la Fundación. Colaborando a su vez con otras entidades sociales y centros educativos de la ciudad, haciendo de esta entidad un lugar de referencia en el marco de la educación y el ocio inclusivo en la naturaleza.

El programa La Casa del Aire realiza un acompañamiento socioeducativo y atención en el ocio para niños. Este programa está formado por diferentes proyectos socioeducativos con atención en la educación y el ocio dirigido hacia la infancia y sus familias, dando, facilitando la educación de proximidad a la naturaleza, esta propuesta se adapta a los cambios sociales emergentes que actualidad se presenta en los barrios más desfavorecidos de Barcelona.

Desde la Fundación La Casa del Aire Roger Torné con el apoyo de diferentes organizaciones públicas y privadas se contribuye a mejorar la calidad de vida de todos los niños y niñas, con el deseo de romper con esta pobreza social y económica de los barrios más desfavorecidos del territorio en el que actúa.

Actualmente son 13 las zonas geográficas de Barcelona donde la Fundación realiza su acción social, creando una red socioeducativa con instituciones, centros educativos, entidades y asociaciones; que tienen como eje transversal garantizar una vida digna y un sano desarrollo de la infancia en situación más compleja.

El proyecto socioeducativo La Casa del Aire Escuelas dirigido a las entidades educativas públicas de alta y máxima complejidad, tiene como objetivo principal velar por que niños y niñas tengan acceso a jornadas educativas ambientales fuera del aula y dentro de su horario lectivo , concretamente con acompañamiento en la educación con talleres y dinámicas vivenciales en el Parque Natural del Montseny.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración de una duración de tres años para que con su ayuda, la actuación de La Casa del Aire llegue a más escuelas públicas de alta y máxima complejidad, con el objeto de incorporarlas a su programa socioeducativo consiguiendo que los niños y niñas de los barrios más desfavorecidos de Barcelona puedan acceder y disfrutar de la naturaleza, el ocio y la educación en el medio ambiente.

En los tres últimos años, desde que se inició el proyecto socioeducativo La Casa del Aire escuelas, el número de niños atendidos ha ido incrementando.

El Hospital de San Juan de Dios ha puesto en marcha el Proyecto Brain SJD. Este proyecto tiene el objetivo por un lado cambiar el paradigma de estudio de las enfermedades neurológicas en niñas y niños para orientarlo hacia una visión integrativa en el estudio de cada caso, aportando conocimiento de diferentes especialidades, y por otra, desarrollar terapias innovadoras y personalizadas, siempre que sea posible. Éstas se clasifican en terapias de neuroestimulación cerebral, terapia moduladora a través del metabolismo y la plasticidad neuronal, terapia génica y celular.

Dentro del Proyecto Brain se incluyen 5 grupos de enfermedades neurológicas: Epilepsia y trastornos del movimiento, metabolismo sináptico, enfermedades neuromusculares, trastornos de neurodesarrollo y trastornos de salud mental. La neuromodulación es una técnica que actúa modificando la actividad de los circuitos neuronales específicos sin causar lesiones en el tejido nervioso.

En el marco del Proyecto Brain, el Hospital de San Juan de Dios ha priorizado la puesta en marcha de una nueva Unidad de Neuromodulación que estará basada en dos tipos de terapias no invasivas, para avanzar en el tratamiento y la investigación de las enfermedades neurológicas en niños: concretamente en la estimulación transcraneal eléctrica y la estimulación transcraneal magnética. La unidad de neuromodulación constará de tres salas: sala 1 (diagnóstico con TMS - estimulación magnética); sala 2 (tratamiento con rTMS - estimulación magnética repetitiva); sala 3 (tratamiento con TDCS - estimulación eléctrica).

La Fundación Bosch Aymerich colabora con el Proyecto Brain SJD, para la adquisición de los tres equipos necesarios para la sala 2 donde se realizará el tratamiento con rTMS, estimulación magnética repetitiva. En la firma del convenio han intervenido el sr. Manel del Castillo Rey, Director General del Hospital de San Juan de Dios y Dª. Elena Cabarrocas y SR. Antoni Bosch, patronos de la Fundación Bosch Aymerich.

La finalidad del tratamiento será mejorar la movilidad y la fuerza de la mano perjudicada debido a un déficit motor. Se contará con pacientes provenientes de neurología, neurocirugía y, probablemente, oncología.

Como las distonías o síndrome de Tourette. Mientras que en el primer caso los pacientes sufren contracciones musculares repetitivas e involuntarias, en el segundo sufren de tics fónicos y motores. La idea es disminuir estos síntomas. Provendrán de neurología y psiquiatría.

Como autismo, TDAH, síndrome de Rett. Los lóbulos del cerebro destinados a la atención no están desarrollados en comparación con el de un cerebro sano. El objetivo será mejorar la atención del paciente. Las crisis de epilepsia ocurren cuando la actividad neuronal en el córtex es excesiva o anormal. La finalidad es reducir el número de crisis epilépticas.

La Fundación Via Assistencial forma parte del Grupo SOM VIA, un conjunto de entidades que combina valor social, sanitario y formativo para promover impacto y transformación directa en la sociedad. Cada una se dirige a un colectivo específico, pero bajo la cohesión de un trabajo común, creado con el objetivo de poner al alcance de cada persona, cada necesidad y cada deseo un modelo social innovador, sólido y riguroso.

Para el Grupo SOM VIA el eje central es la persona y su calidad de vida. Esta centralidad es la actitud que se aplica a través del Instituto SOM VIA de Neurodesarrollo y Aprendizaje, la unidad asistencial de especialidades médicas y psicológicas donde se atiende de forma integral a niños y jóvenes de 0 a 18 años.

Con su compromiso en la formación de los niños y jóvenes, la Fundación Bosch Aymerich ha colaborado en 2021 en el programa SUMA FUTUR, contribuyendo además en la ayuda para el otorgamiento de 100 BECAS IMPULSO, que la Fundación Via Asistencial, a través del Instituto SOM VIA de Neurodesarrollo y Aprendizaje, ofrece a alumnado, familias y centros escolares para la prevención del fracaso escolar y el acompañamiento de niños y jóvenes con trastorno de aprendizaje (TA).

El objetivo del programa SUMA FUTURO es actuar directamente en la escuela para posibilitar el correcto abordaje educativo y favorecer el desarrollo de aptitudes para que todos puedan completar sus estudios y hacer posible que más personas cuenten con su oportunidad de vida.

Esta acción se complementa con las BECAS IMPULSO, una línea de ayudas individuales en recursos médicos y psicológicos dirigida a estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo por diversidad de aprendizaje, como son, entre otras, la dislexia, la discalculia o el TDAH. Son la solución a cada vida concreta y son compromiso para que ni condiciones económicas ni carencia de ayuda pública sean impedimento en su desarrollo y bienestar social.

Una convocatoria anual que va mucho más allá, porque son la respuesta individual y el acceso a los recursos médicos y psicológicos de atención integral que acompaña a cada niña, niño y joven. Son la solución concreta a cada vida concreta y son compromiso para que ni condiciones económicas ni carencia de ayuda pública sean impedimento en su desarrollo y bienestar social.

Actualmente en Cataluña, un 18% de los alumnos tienen al menos un trastorno del neurodesarrollo, la mayoría de los cuales son trastornos de aprendizaje (TA) y trastorno déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Las cifras escolares no son nada satisfactorias en nuestro país, en la UE, el territorio español vuelve a ser el que presenta mayor índice de fracaso escolar con un 17,9%, mientras que en los países nórdicos es del 7%.

La firma del convenio ha sido realizada por el sr. Jaume Viaplana en nombre de la Fundación Vía Asistencial y de Dª. Elena Cabarrocas y SR. Antoni Bosch, patronos de la Fundación Bosch Aymerich.

El programa SUMA FUTURO es una apuesta por la enseñanza a partir de contextos reales enriquecedores. Por un lado, proporciona las competencias que ayudan a identificar al alumnado en riesgo de abandono y por otro, procura las habilidades más efectivas en el acompañamiento del alumnado con trastornos del aprendizaje.

Se define como un programa de transformación e impacto en la comunidad, es crecimiento docente y también social y que aporta nueva solidez al contexto educativo a partir de:

- Acciones e iniciativas colaborativas con los centros educativos

— Identificar fortalezas, puntos de mejora y oportunidades del propio centro educativo

- Planificación de las actividades

— Seminario online “Diversidad en el aula: detección e intervención”

— Sesiones de acompañamiento centros educativos

— Evaluación Programa

— Realización Informe Final

SUMA FUTURO conecta valor y oportunidades educativas entre el alumnado, las familias, el profesorado, los equipos de orientación escolar, escuelas y centros educativos.

2021

La Escuela L'Horitzó fue fundada en 1968 y su proyecto pedagógico se fundamentó en el aprendizaje por proyectos bajo la influencia de las ideas de Maria Montessori y Célestin Freinet.

La Escuela L'Horitzó es un espacio donde los alumnos desarrollan la libertad y la curiosidad por aprender. Por eso, el aprendizaje se basa en proyectos reales, relevantes, donde el arte y la tecnología están sólidamente integrados. La educación de sus alumnos se basa en experiencias intelectualmente profundas e interdisciplinares que les dan las herramientas necesarias para adaptarse a cualquier situación.

En la Escuela L'Horitzó se trabaja desde hace más de 50 años un proyecto pedagógico propio que potencia que los alumnos aprendan a hacerse preguntas (research-based learning), a que encuentren su propia pasión (experimental-based learning ), a que aprendan a aprender y desaprender de por vida (peer-to-peer learning), ya trabajar las habilidades creativas que les haga pensar diferente de las máquinas (project-based learning).

Desde sus inicios, el proyecto pedagógico de la Escuela L'Horitzó tiene como centro al alumno/a y su objetivo es el de maximizar sus capacidades a través de una enseñanza basada en la personalización y la comprensión. Todo ello hace indispensable que la Escuela tenga un número reducido de alumnos (ratio máximo de 8:1, alumnos: maestros) y unos espacios diseñados ad hoc para estas finalidades.

Siguiendo con las directrices marcadas por nuestro fundador Josep Ma. Bosch Aymerich de crear profesionales con vocación aparte de formarlos en el emprendimiento y el trabajo en equipo a favor de crear una sociedad mejor, la Fundación Bosch Aymerich ha firmado en 2021 un convenio de colaboración con la Escuela El Horizonte para contribuir al proyecto de creatividad y Making Engineering para estudiantes de secundaria con una duración de dos años. El convenio ha sido firmado en representación de la Escuela L'Horitzó, por su director, el Sr. Marc Oliveras y en representación de la Fundación Bosch Aymerich por la Sra. Elena Cabarrocas y Sr. Antoni Bosch, patronos de la fundación.

La duración de cada PROYECTO DE CREATIVIDAD Y MAKING ENGINEERING PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA es de 10 días a jornada completa, donde los alumnos se dedican en exclusividad a realizar sus proyectos y aparcan el desarrollo del currículo ordinario.

Cada proyecto es desarrollado de forma individual por cada alumno/a bajo el marco de un tema general propuesto por la Escuela. El objetivo del proyecto es que los estudiantes de secundaria (12-15 años) exploren problemáticas del mundo real en un entorno práctico de estudio y resuelvan retos complejos mediante la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración. Los problemas a solucionar son multidisciplinares y requieren del uso de la robótica, la programación, la fabricación, la electrónica, el uso de las impresoras 3D y la cortadora láser, el diseño asistido en ordenador (CAD), y de otras habilidades tecnológicas para su resolución. En 2021, 64 alumnos se han podido beneficiar con la ayuda de la Fundación Bosch Aymerich.

El objetivo del proyecto es que los estudiantes de secundaria (12-15 años) exploren problemáticas del mundo real en un entorno práctico de estudio y resuelvan retos complejos mediante la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración.

2021

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con la Universidad Internacional de Cataluña de una duración de 4 años para una tesis doctoral bajo el título “José Mª Bosch Aymerich. Los inicios como arquitecto y la evolución hacia la figura de consultor y gestor de proyectos, entre los años 1947 y 1960.”

El convenio se firmó el pasado mes de abril con la intervención de los patronos de la Fundación Bosch Aymerich, Dª. Elena Cabarrocas y SR. Antoni Bosch y SR. Ignacio Vallhonrat, arquitecto encargado de poner en marcha esta tesis doctoral.

Hasta el momento no se han realizado investigaciones sobre la obra de José Mª Bosch Aymerich, en ninguna de sus vertientes ni etapas. Por esta razón, la Fundación Bosch Aymerich colabora en el proyecto presentado por la UIC para dar a conocer una figura desconocida en el mundo académico y que tuvo una gran importancia en el desarrollo económico, social y cultural en Cataluña y en el resto España, así como en muchos países de Oriente.

El encargado de poner en marcha el proyecto ha sido Ignacio Vallhonrat, arquitecto y profesor de la UIC que ha decidido enfocar la tesis doctoral en el desarrollo empresarial y arquitectónico de la obra de José Mª Bosch Aymerich.

El plan de investigación propone un estudio de la obra arquitectónica y empresarial realizada por José Mª Bosch Aymerich durante el período cronológico específico, donde se analizará la evolución de sus proyectos en el campo de la construcción, la tecnología, la estética y el crecimiento económico de sus empresas, dentro del contexto económico-social y político.

Para definir el ámbito cronológico se establece como criterio de delimitación un conjunto de hechos que provocan un punto de inflexión en su carrera como arquitecto, ingeniero y empresario, iniciando esta investigación en 1947 y finalizando en 1960 .El estudio se focalizará en las siguientes áreas:

a) Urbanismo, oportunidades de desarrollo

b) Gestor, visionario emprendedor de proyectos

c) Empresa, crecimiento y organización

d) Arquitectura, formación e influencia

El objetivo será estudiar las relaciones entre estos cuatro puntos destacados en el recorrido laboral de José Mª Bosch Aymerich entre los años 1947 y 1960. Identificando los elementos que tienen en común y de qué manera unos dependen de otros.

El calendario establecido para conseguir los objetivos de esta tesis son:

Año 1: realizar un estudio del archivo del Sr. Bosch y redactar un esquema del proyecto de tesis.

Año2: avanzar en el desarrollo de la tesis y organizar un acto de difusión de la figura del sr. Bosch Aymerich, como arquitecto en el ámbito académico (ponencia en un congreso, exposición en el ámbito universitario o similar)

Año 3: tener una primera versión de la tesis, que dependerá de la aprobación de los directores de la propia tesis y de la Comisión específica del Doctorante.

Año 4: mejoras en la versión final de la tesis para su defensa de acuerdo a los Directores de Tesis, Comisión Específica del Doctorante y la Fundación Bosch Aymerich.

2021

Por segundo año, la Fundación Bosch Aymerich colabora en el proyecto de apoyo a adolescentes y jóvenes para una educación en igualdad de oportunidades, de acuerdo con el convenio firmado en 2020 por un período de tres años.

La Fundación Gavina promociona la calidad de vida infantil y familiar ofreciendo actividades y servicios con el objetivo de llevar a cabo una acción compensadora, siempre desde una perspectiva de prevención y educación, y como propuesta para romper el círculo estructural de la pobreza y contribuir en la mejora de la comunidad y su entorno.

El proyecto de la Fundación Gavina justifica:

El riesgo de fracaso escolar que en el distrito de Ciutat Vella de Barcelona es 6 veces mayor que en otros barrios de la ciudad [...] El 35,5% del alumnado de Ciutat Vella no supera las competencias básicas en contra del 11,2% del conjunto de Barcelona (Diari Ara).

El Abandono Escolar Prematuro (AEP) que es uno de los principales problemas del sistema educativo catalán (GEPS-UAB, 2021).

Las dificultades económicas que no sólo impactan sobre las personas que siguen o quieren seguir estudios no reglados. De hecho, los recursos económicos marcan las elecciones e incluso las posibilidades de continuar los estudios que ya se han comenzado (Bernardi, F. y Requena, M., 2010 citados en GEPS-UAB, 2021).

El perfil de los destinatarios de estas becas de apoyo son adolescentes y jóvenes con gran motivación para cursar estudios secundarios y post obligatorios, pero que ven condicionada su continuidad académica por la situación socioeconómica familiar, debido a: Factores vinculados al autoconocimiento ; Factores vinculados al perfil socioeconómico y educativo de los progenitores; Factores vinculados al nivel de instrucción alcanzado.

Los beneficiarios de este proyecto han sido adolescentes y jóvenes, de 12 a 22 años, en situación de vulnerabilidad social, vinculados a los proyectos de la Fundación Joan Salvador Gavina.

Durante 2021, se ha atendido a 10 adolescentes y jóvenes: 7 estudiantes de ESO, 1 estudiante de Ciclo Formativo de Grado Medio, 1 estudiante de Ciclo Formativo de Grado Medio, 1 estudiante universitario.

Dentro de cada una de las necesidades de los estudiantes, los aspectos becados han sido:

• Material escolar: Mochilas y material de estudio

• Trámites y matrícula: Matrícula Institutos, mensualidad Instituto y de Ciclo Formativo de Grado Superior

• Material deportivo: Chándal del centro educativo, equipamiento de fútbol y de Jiu Jitsu, y ropa deportiva

• Material informático: Ratones, impresora y lámpara

• Transporte: T-jóvenes por la distancia del centro de estudios

• Actividades y cursos: Inscripción autoescuela, clases de dibujo, actividades deportivas (Jiu Jitsu, fútbol y centros deportivos)

• Salidas: Salida escolar de fin de curso

• Otros: Sesiones de atención psicológica

2020

Desde sus inicios, en 1979, la Fundación Gavina trabaja en el barrio del Raval de Barcelona, ​​para responder de manera global a las necesidades vitales y sociales de niños, jóvenes y sus familias en situación de vulnerabilidad social.

Desde la Fundación Gavina se promociona la calidad de vida infantil y familiar ofreciendo actividades y servicios con el objetivo de llevar a cabo una acción compensadora, siempre desde una perspectiva de prevención y educación, y como propuesta para romper el círculo estructural de la pobreza y contribuir en la mejora de la comunidad y su entorno.

En el año 2020 ha sido un año marcado por el estado de alarma provocado por la pandemia de la Covid'19, el cual ha desencadenado, especialmente en el barrio del Raval de Barcelona, ​​un incremento considerable de familias atendidas por Gavina que se han visto afectadas gravemente de una manera directa, algunas de ellas con la pérdida inevitable del trabajo.

Con esta realidad agravada por el aumento de la brecha digital debido a la pandemia, la Fundación Bosch Aymerich, colabora en el proyecto de apoyo a adolescentes y jóvenes para una educación en igualdad de oportunidades mediante unas becas de apoyo a la educación, que beneficiarán a adolescentes y jóvenes en situación de vulnerabilidad social de edades comprendidas entre 12 y 22 años, vinculados a los proyectos de la Fundación Gavina.

Este proyecto pretende prevenir el fracaso y el abandono escolar prematuro, propiciar las condiciones sociales y económicas necesarias para que adolescentes y jóvenes en situación o riesgo de exclusión social puedan mejorar su formación y conseguir éxito académico y potenciar en los adolescentes y jóvenes que estudian ESO, Bachillerato, Grados medios o superiores, o Universidad, la continuidad en los estudios postobligatorios.

El proyecto fue presentado por el Sr. Ricard Huguet, patrón de la Fundación Bosch Aymerich. El 5 de noviembre de 2020, tuvo lugar la firma del convenio de colaboración por un plazo de ejecución de tres años, hasta el año 2022, en la firma intervinieron el Sr. Jorge Balot, Director de la Fundación Centro Abierto Joan Salvador Gavina, la Sra. Elena Cabarrocas, patrona y el Sr. Antonio Bosch, secretario y patrono de la Fundación Bosch Aymerich.

2021

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con la UIC Barcelona para crear la Cátedra Jurídica de Empresa Familiar Bosch Aymerich, con la voluntad de profundizar, desde una perspectiva jurídica, en el estudio de la problemática de la sucesión de la empresa familiar. La cátedra, que se integrará en la Facultad de Derecho de la UIC Barcelona, nace con el objetivo de proponer reformas legales que contribuyan a fortalecer el estatuto jurídico de la empresa familiar con especial atención a la complejidad del fenómeno sucesorio.

En la actualidad, la empresa familiar representa el 88,8% de la economía productiva del Estado, el 57,1% del PIB y concentra el 66,7% del empleo. Uno de los momentos críticos de su ciclo vital es la sucesión, momento en el que se ponen a prueba los diferentes mecanismos jurídicos implementados para asegurar su relevo. Por eso, la cátedra estudiará la seguridad jurídica y la problemática de la sucesión desde el ámbito civil, mercantil y tributario con el fin de evitar poner en riesgo la continuidad de la empresa.

Este proyecto de investigación se desarrollaría en dos fases, por un período de tres años cada una, que incidirían, respectivamente, en la situación actual en España y sus perspectivas de mejora, y en el estudio de las soluciones adoptadas a nivel internacional para posible adaptación. La división del proyecto en dos fases por períodos trienales se adapta a las exigencias de la normativa interna de la UIC, que exige cubrir este período mínimo para crear una Cátedra.

La primera fase de este proyecto de investigación (2019-2022) se focalizaría en las siguientes áreas de trabajo:

Área económica:

El objetivo es conocer, desde un enfoque económico, cómo metaboliza una empresa familiar el momento crucial de la sucesión, por eso se propone:

Área de trabajo familiar:

El objetivo es estudiar la familia como realidad sociológica actual, la problemática que le afecta y, en particular, su análisis como modelo de cohesión y solidaridad intergeneracional.

Área de trabajo jurídico-civil:

El objetivo es estudiar los instrumentos negociales de planificación sucesoria disponibles, su adaptabilidad a la problemática específica de la empresa familiar y las fórmulas utilizadas por la práctica notarial.

Área de trabajo jurídico-mercantil:

El objetivo es estudiar las formas de gobierno corporativo óptimas para la organización de la empresa familiar, los pactos sociales y parasociales para su implementación, la posible utilización de fórmulas del derecho comparado, desde la perspectiva de su incidencia en el proceso sucesorio.

Área de trabajo jurídico-tributaria:

El objetivo es profundizar en el estudio del actual régimen fiscal de la Empresa Familiar, realizar una evaluación crítica de los beneficios fiscales actuales y de la fragmentación de sistemas tributarios dentro del territorio LOFCA, y analizar el nivel de litigiosidad tributaria y de inseguridad jurídica del régimen fiscal vigente.

La primera fase concluiría con la publicación del libro donde, desde esta perspectiva multidisciplinar, jurídica y metajurídica, se analizaría la problemática actual y se propondrían medidas legislativas de lege ferenda.

La cátedra ha impulsado una investigación de la doctoranda Eva Perramon Torres. La dirección de la tesis ha sido asumida por el director de la Cátedra, Jordi de Juan Casadevall. El título del plan de investigación se llama "Régimen fiscal de la sucesión mortis causa de la empresa familiar".

La tesis doctoral tiene por objeto, tras el estudio y reflexión de los preceptos y criterios esenciales de la normativa nacional en materia de empresa familiar, el análisis crítico del régimen fiscal de la sucesión mortis causa de esta tipología de empresas en el ámbito del impuesto sobre Sucesiones y Donaciones. Concretamente, el análisis de las consecuencias que se desprenden de la aplicación de la reducción prevista en el artículo 20.2.c) de la Ley 29/1987, de 18 de diciembre, del Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones.

Uno de los principales objetivos de la cátedra ha sido estudio e investigación científica sobre la problemática jurídica y fiscal de la Empresa familiar, que se ha traducido en la elaboración y publicación de estudios, artículos y monografías. También ha participado en otros proyectos de investigación con otras cátedras universitarias de empresa familiar integradas en la red de cátedras de la empresa familiar del Instituto de Empresa Familiar. En particular, ha liderado la coordinación entre diferentes centros y universidades para llevar a cabo distintivos proyectos, cuya finalidad ha sido dar a conocer las innovaciones producidas en el sector y sugerir mejoras que faciliten la administración, el crecimiento y la expansión de la Empresa Familiar.

Artículos y estudios de carácter científico sobre la problemática jurídica de la empresa familiar

El director de la Cátedra Jordi de Juan, ha publicado en revistas científicas relevantes numerosos artículos y estudios científicos sobre la problemática fiscal de la Empresa Familiar. Las publicaciones se han realizado en revistas técnico-tributarias que gozan de máximo nivel de indexación científica (Carhus Plus A y Carhus Plus B).

Las acciones de la Cátedra de Empresa Familiar Bosch Aymerich de UIC Barcelona durante el 2021 han sido:

Publicación de artículos:

I. “El controvertido ámbito del Decreto ley en materia tributaria” (Revista de Derecho Constitucional; Carhus Plus A, admitida a publicación, pendiente de publicar).

II. "La poliédrica realidad de la empresa familiar: del frustrado enfoque holístico a la "sustantivación" de la ley tributaria" (Crónica Tributaria, Carhus Plus A, admitido y de inminente publicación)

III. “La holding familiar y el déficit de sustancia económica: una perspectiva iuscomunitaria” (Crónica Tributaria, Carhus Plus A, publicación primer semestre de 2021)

IV. "La exención de la empresa familiar en el Impuesto sobre el Patrimonio: el empresario individual" (Revista Española de Derecho Financiero y Tributario, Carhus Plus A, publicación abril de 2021)

V. “La impermeabilización del Impuesto sobre Sociedades en el Decreto ley: la dudosa constitucionalidad del Decreto ley 3/2016” (Nueva Fiscalidad, Carhus Plus A, publicación en el número 1 de la revista, enero-abril de 2021)

VI. "La retroacción de actuaciones inspectoras: una propuesta de interpretación del arte 150.7 LGT" (Nueva Fiscalidad Carhus Plus A, publicación enero 2022)

VII. "Algunas reflexiones sobre la responsabilidad solidaria del artículo 42.2 a) de la Ley General Tributaria" (Revista Contabilidad y Tributación no 451, 2020 Carhus Plus B)

VIII. “La reversión fiscal de cartera: La insoportable “ligereza” de la retroactividad” (Revista Contabilidad y Tributación, 2020, no 445, Carhus Plus B)

IX. "Pactos sucesorios y beneficios fiscales de la empresa familiar: la controvertida consulta de la DGT de 5 de junio", Decimoquinta Fiscal no 19, 2020, Carhus Plus B)

Publicación de libros:

• El Estatuto Fiscal de la Empresa Familiar (pendiente de publicación).

Proyecto realizado por el director de la Cátedra Jordi de Juan, coeditante por el Instituto de Empresa Familiar. Pendiente de publicación por la Editorial ARANZADI.

El libro aborda la problemática fiscal de la Empresa Familiar en materia de tributación, poniendo énfasis en el impuesto del patrimonio, el impuesto de sucesiones y donaciones, y el impuesto de renta de las personas físicas.

• “Guía práctica del Consejo de Familia”

El proyecto de libro-guía realizado con la intervención de todas las cátedras de Empresa Familiar de Catalunya y coordinado desde nuestra Cátedra de Empresa Familiar Bosch Aymerich de UIC Barcelona. El proyecto ha sido editado por Cuatrecasas junto a la asociación ASCEF (Asociación catalana de la Empresa Familiar). Se pondrá a disposición todas las empresas familiares en formato gratuito.

La Guía pretende poner en manifiesto la importancia de la figura del Consejo de Familia, un órgano voluntario de autogestión y debate que tiene como funciones principales la toma de decisiones estratégicas de la empresa, actuar como elemento de relación entre la familia, el consejo de administración y la dirección de la empresa; preparar la sucesión familiar y prevenir la aparición de conflictos familiares. La Guía tiene como principal objetivo promover la máxima implementación de este instrumento dentro del gobierno corporativo.

La Publicación de la Guía fue anunciada en diferentes medios de comunicación:

https://www.lavanguardia.com/vida/20210603/7502542/nomes-tres-deu-empreses-fami- liars-catalanes-disposen-d-organ-per-prevenir-conflictes-successio.html

https://www.europapress.es/catalunya/noticia-ascef-crea-guia-impulsar-constitucion- consejos-familia-20210603180248.htmlhttps://www.expansion.com/catalunya/2021/06/03/60b92f3de5fdeaca558b466c.html

• Coordinación del libro: "La sucesión de la empresa familiar" (publicación estimada el próximo año)

• Participación en libros colectivos, con el estudio "la insoportable inconstitucionalidad del Real decreto ley 2/2016: crónica de una sentencia anunciada" (Aranzadi Thomson Reuters, publicación inminente). El Libro ha sido un homenaje al profesor Luis Cazorla Prieto.

Becas de investigación:

La Fundación ha financiado 3 becas de investigación:

- Beca de investigación predoctoral, concedida a Eva Perramon Torres, para el desarrollo de la Tesis Doctoral.

- Beca de producción científica por el director de la Cátedra, Jordi de Juan Casadevall.

- Beca de investigación, concedida a Gemma Mestre Gallofré, para el desarrollo de las tareas como secretaria e investigación jurisprudencial.

Jornadas:

Desde la cátedra de la UIC y en colaboración con la Asociación ACEDS, se han organizado Jornadas dirigidas a empresarios en ámbito de empresa familiar, el 18 de noviembre de 2021, que han tenido lugar en la UIC Barcelona, ​​con una duración de media jornada.

Las Jornadas han consistido en tres conferencias en ámbito de derecho civil, mercantil y fiscal, respectivamente, cuya ponencia ha sido asumida por profesionales de reconocido prestigio en el mundo del Derecho, con el fin de tratar las más recientes innovaciones en este sector y abordar las cuestiones más controvertidas que suscita la sucesión de la empresa familiar.

WEB Empresa Familiar UIC:

Se ha impulsado la creación de una web propia, para dar a conocer la cátedra, sus proyectos, las noticias más relevantes en el sector y hacer públicas las investigaciones realizadas por la cátedra.

El dominio de la web es propiedad de la institución de la UIC, que se encuentra en la red de cátedras de la universidad. Para ello se ha trabajado junto con el equipo de comunicación y marketing de la UIC.

Investigación en ámbito jurisprudencial:

Actualmente la cátedra está realizando una investigación en ámbito jurisprudencial que trata sobre el análisis de las sentencias sobre empresa familiar en materia de derecho civil, fiscal y mercantil que han llegado a los Tribunales.

Se trata de analizar la problemática recurrente de cada supuesto de hecho y realizar un comentario extendido, exponiendo la controversia y los fundamentos y la resolución llegada por el tribunal.

El objetivo que persigue la web y que se encuentra en la expansión actual es crear la más potente base de datos jurisprudenciales sobre la temática de empresa familiar, donde se pueda recoger y encontrar fácilmente sentencias relevantes en la materia.

Reuniones y Seminarios regulares de la Cátedra:

A lo largo del proyecto comprendido entre OCTUBRE - JULIO del año académico 2020 y 2021, los componentes de la Cátedra: Jordi de Joan, Eva Perramon, Antoni Bosch y Gemma Mestre, han realizado reuniones mensuales con la finalidad de organizar y valorar avance de los objetivos de la Cátedra Empresa Familiar, y de realizar seminarios para aportar y exponer los conocimientos que las partes han adquirido.

Webinarios:

I. Webinar sobre la inconstitucionalidad del Decreto Ley 3/2016.

El 27 de mayo de 2021, Jordi de Juan realizó una ponencia para exponer la problemática sobre la inconstitucionalidad del Real Decreto-ley, y los efectos e impacto que supondría la confirmación por el Tribunal Supremo sobre la falta de constitucionalidad de la medida implementada por el Ministerio de 'Hacienda en 2016.

II. Webinar para toda España organizada por el Centro de Estudios Financieros sobre el Decreto ley 3/2016 en el mes de abril.

III. Seminario sobre la cláusula antiabuso Universidad de Valencia, programado en septiembre.

2020

La Universidad Internacional de Cataluña (UIC Barcelona) nació en 1997 con el objetivo de ofrecer una formación universitaria de calidad y promover la investigación como servicio a la sociedad. Ligada al mundo empresarial y con un marcado carácter internacional, imparte dieciséis grados, una treintena de dobles titulaciones internacionales y una amplia oferta de programas de posgrado en sus dos campus, ubicados en Barcelona y Sant Cugat.

La Fundación Bosch Aymerich ha firmado un convenio de colaboración con la UIC Barcelona para crear la Cátedra Jurídica de Empresa Familiar Bosch Aymerich, con la voluntad de profundizar, desde una perspectiva jurídica, en el estudio de la problemática de la sucesión de la empresa familiar. La cátedra, que se integrará en la Facultad de Derecho de la UIC Barcelona, ​​nace con el objetivo de proponer reformas legales que contribuyan a fortalecer el estatus jurídico de la empresa familiar con especial atención a la complejidad del fenómeno sucesorio.

En la actualidad, la empresa familiar representa el 88,8% de la economía productiva del Estado, el 57,1% del PIB y concentra el 66,7% del empleo. Uno de los momentos críticos de su ciclo vital es la sucesión, momento en el que se ponen a prueba los diferentes mecanismos jurídicos implementados para asegurar el relevo. Por ello, la cátedra estudiará la seguridad jurídica y la problemática de la sucesión desde el ámbito civil, mercantil y tributario con el fin de evitar poner en riesgo la continuidad de la empresa.

El proyecto de investigación, que estará dirigido por el Dr. Jordi de Juan, se desarrollará en dos fases: un primer análisis de la situación actual de la empresa familiar en España y sus perspectivas de mejora, seguida del estudio de diferentes soluciones adoptadas a nivel internacional para su posible adaptación.

https://www.uic.es/ca/noticies/la-fundacio-bosch-aymerich-i-uic-barcelona-impulsen-una-catedra-centrada-en-la-successio-de

2021

La Asociación Catalana de Integración y Desarrollo Humano (acidH) es una entidad declarada de Utilidad Pública que desde 1994 trabaja por la atención de las personas con Inteligencia Límite (IL) y Discapacidad Intelectual (DI) ligera. La principal función de la cual es la prestación de servicios para cubrir sus necesidades a nivel social, laboral y formativo y dedicada a mejorar su calidad de vida.

La Fundación Bosch Aymerich colabora con el acidH en el Estudio para la Investigación Clínica con pacientes con Inteligencia Límite (IL) y Discapacidad Intelectual (DI) Leve y Moderada.

El estudio clínico realizado durante el año 2021 tiene como objetivo estudiar la comorbilidad psicopatológica de las personas afectadas por la Inteligencia Límite (IL) y la Discapacidad Intelectual (DI), así como también, analizar las diferencias entre los sujetos con distintos grados de discapacidad respecto a la presencia de patología psiquiátrica y de alteraciones conductuales.

Por eso, revisamos los historiales clínicos de la muestra recogiendo los datos relacionados con el nivel intelectual, los diagnósticos psiquiátricos y la presencia de conductas problemáticas. Los resultados obtenidos evidenciaron una elevada presencia de comorbilidad psicopatológica en todos los grupos, además de diferencias significativas entre ellos.

Esta investigación plantea los siguientes objetivos:

1. Determinar la prevalencia de la comorbilidad entre Inteligencia Límite/Discapacidad Intelectual y patología mental, con el estudio de la prevalencia de sintomatología psicopatológica en las personas con Inteligencia Límite y en las personas con Discapacidad Intelectual.

2. Estimar las similitudes y diferencias entre los distintos tipos de patología mental entre Inteligencia Límite y Discapacidad Intelectual.

Para la obtención de la muestra, se revisaron los historiales clínicos de los 255 usuarios afiliados en el centro, de los que fueron seleccionados un total de 96 sujetos; 46 (48%) con diagnóstico de Inteligencia Límite, 42 (44%) con Discapacidad Intelectual leve y los 8 (8%) restantes con Discapacidad Intelectual moderada. El rango de edad es de 12 a 64 años (M = 25 y DE = 13,37) y la distribución por sexos de 52 hombres (54%) y 44 mujeres (46%).

Para la obtención de los datos para el presente estudio, se utilizaron los siguientes instrumentos:

1. Para la estimación de la IL, la DI y su grado:

Escala de inteligencia de Wechsler para adultos (WAIS) (Wechsler) La Escala de inteligencia de Wechsler para adultos es un instrumento que ofrece una serie de puntuaciones compuestas que reflejan el funcionamiento intelectual en cuatro áreas cognitivas (comprensión verbal, razonamiento perceptivo, memoria de trabajo y velocidad de procesamiento); así como una puntuación representativa de la capacidad intelectual general (CI total).

Adaptative Behaviour Assessment System-II (ABAS-II) (Montero y Fernández-Pinto, 2013): El Adaptative Behaviour Assessment System-II es un instrumento que tiene como objetivo la evaluación de las habilidades funcionales de la persona en diferentes áreas o contextos, y con ello poder determinar su capacidad para desarrollarse y adaptarse a las situaciones de la vida cotidiana de forma autónoma.

2. Para el diagnóstico de trastornos psicopatológicos y alteraciones conductuales:

Manual Diagnóstico y Estadístico de Trastornos Mentales (DSM) (American Psychiatric Assossiation): El Manual Diagnóstico y Estadístico de Trastornos Mentales publicado por la APA es una herramienta para el diagnóstico de trastornos mentales. El principal objetivo de este instrumento es servir de guía práctica y funcional para el diagnóstico preciso y el tratamiento de los trastornos mentales. Es una guía útil no sólo en el ámbito clínico, sino también en el ámbito educativo y en investigación.

El diseño de este estudio es observacional, se trata de un estudio que tiene como objetivo "la observación y el registro" de eventos sin intervenir en el curso natural de éstos. Las evaluaciones y/o diagnósticos de una pequeña parte de la muestra se habían realizado en el mismo centro, pero, para el resto de la muestra, los diagnósticos se obtuvieron de informes presentados por los participantes cuando se vincularon al centro ( test MCMI-II). Otros fueron diagnosticados en función de los criterios clínicos del DSM y por las entrevistas clínicas realizadas con la persona afectada y la familia.

Los trastornos mentales y estudiados en este estudio son: Trastornos Afectivos, Trastornos de Ansiedad, Trastornos Psicóticos, Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC), Trastornos del Espectro Autista (TEA), Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) , Trastornos de Personal (TP), Trastorno de Adaptación, Trastorno por Tics, Trastorno Bipolar y Trastornos de la Conducta Alimentaria. Y como alteraciones conductuales tenemos: heteroagresividad (conductas agresivas hacia objetos u otras personas), autoagresividad (agresividad en forma de autolesiones), impulsividad, conductas demandantes (en ésta hemos incluido las rabietas, los gritos y las conductas para llamar al ' atención), conductas sexuales inadecuadas, conductas alimentarias inadecuadas (patrones de alimentación inadecuada que no cumplen criterios para trastorno), higiene (incapacidad para mantener una higiene adecuada), gestión económica (incluimos las dificultades para la gestión, así como los gastos desmesuradas), consumo de tóxicos ( consumo de cualquier sustancia tóxica), y sintomatología afectiva (aquí incluimos la irritabilidad, irascibilidad, labilidad emocional, las dificultades para el control de las emociones y las alteraciones del estado de ánimo que afectan a un desarrollo normal pero no cumplen criterios para Trastorno Afectivo).

Todos los análisis estadísticos se realizaron con el programa estadístico SPSS versión 25.0 (Statistical Package for the Social Sciences, Chicago, EE.UU.)

El estudio clínico de la cormobilidad entre inteligencia límite, discapacidad intelectual y patología mental concluye que:

- Más del 50% de los sujetos con IL presentan patología psiquiátrica y la mitad presenta más de un trastorno mental.

- Poco más de la mitad de los sujetos con DI presentan patología psiquiátrica y más de un 60% presentan alteraciones conductuales.

- Los cuadros más frecuentes en los sujetos con DI son los trastornos afectivos y los trastornos de ansiedad. Sin embargo, uno de los cuadros más frecuentes en el grupo IL son los Trastornos Afectivos pero no los Trastornos de Ansiedad.

- Se encuentra una mayor presencia de TDAH en los sujetos con IL en comparación con los sujetos con DI leve y con DI moderada, y no es estadísticamente significativa.

- Los Trastornos Psicóticos son más frecuentes en el grupo DI leve que en el grupo IL, no siendo significativo. También se observa una mayor tasa de alteraciones conductuales en el grupo DI leve. No se ha encontrado mayor frecuencia de Trastornos de Personalidad en DI leve en comparación con DI moderada.

- Los sujetos con DI moderada son el grupo que presenta una tasa significativamente mayor de TEA y de Trastornos Psicóticos.

2020

La Asociación Catalana de Integración y Desarrollo Humano (Acidh) es una entidad declarada de Utilidad Pública que desde 1994 trabaja para la atención de las personas con Inteligencia Límite (IL) y Discapacidad Intelectual (DI) ligera . La principal función es la prestación de servicios para cubrir sus necesidades a nivel social, laboral y formativo y dedicada a mejorar su calidad de vida.

La misión de la Acidh es mejorar la calidad de vida de las personas con inteligencia límite, mediante una atención integral, independientemente de su etiología y de si hay algún otro trastorno, por qué esto alcancen el mayor grado de autonomía posible.

Las personas con IL son aquellas que sus capacidades intelectuales se encuentran justo por debajo de lo que se considera normal según la OMS. Además presentan un déficit en la capacidad adaptativa, al menos en dos de las siguientes áreas: comunicación, cuidado personal, vida doméstica, habilidades sociales / interpersonales, utilización de recursos comunitarios, autocontrol, habilidades académicas, trabajo, ocio, salud y seguridad.

Estos déficits hace que sean personas especialmente vulnerables con dificultades personales, sociales, educativas y laborales para enfrentarse a las exigencias del entorno, siendo necesario ajustar los soportes a cada persona.

La Fundación Bosch Aymerich colabora con acidH en el Estudio para la Investigación Clínica con pacientes con Inteligencia Límite (IL), la concesión de estas ayudas se ha hecho para un período de tres años.

El proyecto consiste en:

• La realización de diferentes estudios clínicos sobre la mejora de la calidad de vida de las personas con Inteligencia Límite o Discapacidad Intelectual Leve en ámbitos como el déficit cognitivo, las capacidades adaptativas o el envejecimiento.

• Este año se han realizado de diferentes pruebas cognitivas y cuestionarios a 30 personas usuarias del ACIDH fin de poder detectar aquellos aspectos que ayuden a mejorar su calidad de vida.

Por razones éticas, aquellas personas participantes que sean asignadas al grupo de control recibirán el tratamiento al finalizar el estudio.

La firma del convenio de colaboración tuvo lugar el 19 de junio de 2020 y contó con la presencia del Sr. Eduard Ballester, gerente de la Asociación Catalana de Integración y Desarrollo Humano, la Sra. Elena Cabarrocas, patrona de la Fundación Bosch Aymerich y el Sr. Antoni Bosch, patrón de la Fundación Bosch Aymerich.

2021

La Fundación Bosch Aymerich contribuye con la Fundación ChAc para la Investigación de Tratamientos para esta enfermedad firmando un convenio por un período de tres años para ayudar a que se puedan estudiar nuevas vías de tratamiento para esta enfermedad poco frecuente, en el segundo año de colaboración se presenta un estudio sobre la función de la proteína coreína en el sistema nervioso.

El equipo de cientifícos encargado de este estudio encabezado por el Dr. Jordi Alberch Vié, el Dr. Manuel Rodríguez Allué y la Dra. Mercè Masana Nadal pertenecen al Grupo de investigación: Fisiopatología y Tratamiento de las Enfermedades Neurodegenerativas del Instituto de Neurociencias IDIBAPS – CIBERNED, del Departamento de Biomedicina de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, Universitat de Barcelona.

La Corea Acantocitosis (ChAc) es una enfermedad rara de origen genético. Se calcula la existencia de unos 1.000 casos en todo el mundo. Se caracteriza por una debilidad y atrofia muscular progresiva, deterioro cognitivo, corea, una ''distonía de la alimentación'' muy peculiar con protrusión de la lengua, discinesia orofacial, vocalización involuntaria, disartria y mordedura involuntaria de lengua y labios y distonía de las extremidades. En la ChAc se observa una degeneración selectiva neuronas específicas en los núcleos cerebrales conocidos como ganglios basales, que son responsables de la coordinación motora del cuerpo. La falta de esta proteína es la responsable de la enfermedad denominada Corea-Acantocitosis (ChAc), una enfermedad rara que afecta especialmente a los núcleos cerebrales responsables del control del movimiento y cuyos procesos patológicos son muy poco conocidos.

Los días 10 y 12 de marzo de 2021 tuvo lugar el X Congreso Internacional sobre Síndromes de Neuroacantocitosis, el cual se celebró online al que se inscribieron 168 personas inscritas de unos 20 países. La participación de asociaciones de pacientes es muy importante, como lo indica la participación y apoyo de la asociación europea Advocacy for Neuroacanthocytosis Patients, americana Neuroacanthocytosis Advocacy USA inc, y española Fundación ChAc.

En la reunión se presentaron nuevos elementos clave que podrían usarse para detectar, diagnosticar y seguir la progresión de la ChAc. También se presentaron los últimos avances sobre los mecanismos celulares y moleculares que podrían estar afectados en la enfermedad. A nivel terapéutico, en la reunión se detallaron los resultados de un posible tratamiento farmacológico, el cual presenta efectos positivos sobre las alteraciones de los glóbulos rojos, pero no los síntomas del sistema nervioso central. También se presentaron los resultados de la estimulación cerebral profunda de un núcleo cerebral, el globo pálido, como tratamiento paliativo de los síntomas.

El proyecto de investigación pretende conocer las bases biológicas de la ChAc para poder desarrollar tratamientos eficaces para evitar o enlentecer los procesos patológicos que afectan a las neuronas en esta enfermedad. El punto clave está en conocer la función que tiene la coreína en las neuronas y los mecanismos que se activan al faltar esta proteína, especialmente el cerebro dónde aparece la degeneración. El objetivo final es identificar fármacos con potencial terapéutico para la ChAc.

Distribución de la expresión de coreína en el cerebro:

El mapeo detallado de la distribución cerebral de la coreína constituye un primer paso para desentrañar su función en las neuronas y debería ayudar a caracterizar su papel en los circuitos del cerebro responsables del control del movimiento.

Al analizar los niveles de expresión en diferentes núcleos cerebrales, nuestros resultados demuestran que la coreína se expresa de forma heterogénea y no todos los nucleos cerebrales presentan los mismos niveles. En el plano funcional, nuestros resultados sugieren que la coreína no está directamente involucrada en el mecanismo de transmisión de la información entre las neuronas, pero puede tener un papel importante en el mantenimiento de la homeostasis y función celular.

Generación de un modelo celular de ChAc:

Uno de los principales obstáculos a la hora de estudiar la ChAc es la falta de modelos experimentales que reproduzcan la enfermedad, tanto a nivel de organismo (ratones deficientes de coreína) como celulares (neuronas deficientes en coreína). Para resolver este problema, se ha diseñado una herramienta para eliminar la coreína en cultivos de neuronas de ratón. Esta forma permite estudiar in vitro las funciones neuronales que están afectadas en la ChAc. Esta parte del trabajo ha resultado fundamental, puesto que ha proveído de un modelo celular útil para reproducir la ChAc en neuronas y estudiar los mecanismos celulares implicados en la enfermedad.

Análisis de interacción de la coreina con otras proteínas:

Esta aproximación es útil para identificar las proteínas con función conocida que interaccionan directamente con la coreína y de esta forma identificar sus posibles funciones en la célula. En nuestro análisis identificamos dos proteínas encargadas de la reparación del daño del DNA en el núcleo celular y las mitocondrias.

El principal objetivo de este proyecto es entender la fisiopatología de la ChAc mediante una aproximación de Biología de Sistemas utilizando las tecnologías más innovadoras con el fin de desarrollar nuevos tratamientos para esta enfermedad neurológica.

Objetivos específicos:

1.          Estudio de la localización, función y regulación de la coreína en los ganglios basales

2.          Análisis de los mecanismos neurodegenerativos activados por el déficit de coreína en modelos in vitro e in vivo

3.          Análisis por Biología de Sistemas para identificar fármacos que modulen la actividad de la coreína

4.          Estudio preclínico de los fármacos identificados para valorar su eficacia en detener los procesos neurodegenerativos en modelos experimentales de ChAc.

Resumen de resultados previos

El análisis detallado de la distribución de la coreína muestra su presencia en los ganglios basales, con bajos niveles de expresión en el núcleo estriado y una mayor expresión en la corteza. El análisis de expresión por diferentes tipos celulares demostró que tanto las neuronas glutamatérgicas como las GABAérgicas y las colinérgicas expresan coreína.

Distribución temporal de la expresión de coreína:

La coreína es expresada principalmente por neuronas y esta expresión es estable en el tiempo. (A) Dibujo que muestra la ubicación de la corteza (CTX), el cuerpo estriado (STR) y el hipocampo (HIP) de un cerebro de ratón E15.5. (B) La expresión de VPS13A en neuronas y progenitores apicales (AP) se cuantificó utilizando datos publicados en Florio et al (2015)(GSE65000). n = 15-20; *, p <0,05, prueba t de Student de dos colas. (C) Tinción FISH del ARNm de coreína en secciones sagitales representativas del cerebro de ratón. Barra de escala 250 µm; (D) Dibujos que muestran la ubicación de CTX, STR, HIP y cerebelo (CB) de un cerebro de ratón P0, P7 y P34. (E) Expresión coreína en secciones sagitales representativas del cerebro de ratón en las diferentes etapas. Barra de escala 250 µm. Se analizaron los niveles de ARNm de VPS13A en diferentes etapas en (F) corteza frontal, (G) estriado, (H) hipocampo y (I) cerebelo. * p <0.05, prueba post-hoc de Bonferroni para CTX, STR y CB, y prueba de Dunn para HIP.

Las células gliales no expresan coreina:

Microfotografías representativas de tinción de coreína en astrocitos positivos para la GFAP y la coreina (A) y astrocitos negativos para la coreína (B). Los oligodendrociytos positivos para la CNPasa eran negativos para la coreina (C) y la microglia positiva para Iba1 también era negativa para la coreina (D). Barra de escala de 10 µm.

La modulación de la actividad neuronal no modifica la coreína:

La coreína parece no ser una proteína del corazón sináptico, un estudio de transcriptómica sugiere que su expresión podría estar modulada por el sistema dopaminérgico.

Los niveles coreína se analizaron mediante Western blot en la corteza prefrontal, el estriado y el hippocampo de ratones adultos tratados con (A) D-anfetamina (3 mg / kg, ip, 8 días), (B) ketamina ( 30 mg / kg, ip, 8 días) o (C) pilocarpina (45 mg / kg, ip, dosis única, n = 10-12). Los datos representan la media ± SEM y las diferencias se analizaron mediante la prueba t de Student; (D) Para el análisis de la vida media, se trataron células cultivadas de la línea celular STHdhQ7/Q7 con cicloheximida (CHX, 50 µg/ml) durante 6, 24 y 48 horas. A continuación, se analizaron los niveles de coreína mediante Western blot. Se utilizó tubulina como control de carga. Los datos representan la media ± SEM. La vida media de coreína se calculó ajustando la curva a una ecuación exponencial del tipo de desintegración de una fase. R2 = 0,8678.

Generación de un modelo celular de ChAc:

La línea celular estriatal STHdhQ7/Q7 se cotransfectó con diferents shRNA (sh1, sh2 y sh3) para inhibir la síntesis de coreina. Se analizó la síntesis de mRNA de la coreina por qRT-PCR (RNA) observando que los tres shRNA disminuyen la concentración de mRNA en las células. A nivel de proteína, solo los shRNA sh2 y sh3 disminuyen significativamente la concentración celular de coreina cuando se analiza por western blot (Protein). Al calcular la concentración intracelular de coreina por immunocitoquímica y medir la intensidad de la tinción (Intensity), se observó que los 3 shRNA disminuyen la concentración intracelular de coreina. * p < 0.05; ** p<0.01; *** p<0.001, prueba t-student.

Análisis de interacción de la coreína con otras proteínas:

Tabla de proteínas que interacionan con la coreína y su función en la célula

Las proteínas Mre11a y Rad50 forman un complejo entre ellas y se encargan de la reparación del daño del DNA en el núcleo celular y las mitocondrias. Como en la ChAc se ha descrito un daño mitocondrial, la interacción de estas dos proteínas con la coreína, es una propuesta de función celular digna de análisis. Para ello, es necesario validar la interacción con otras técnicas y, en caso de confirmarse, analizar la actividad de esas proteínas cuando no hay coreína en las células para así estudiar la implicación de la coreína en esos procesos.

Concluyendo el estudio se observa que la coreína muestra una distribución cerebral generalizada con una expresión moderada en los ganglios basales desde los estadios embrionarios hasta la edad adulta. A nivel celular, se expresa en diferentes tipos de neuronas pero no en las células gliales. Esta expresión es muy estable en el tiempo, y también cuando se somete al cerebro a la estimulación farmacológica de diferentes sistemas de neurotransmisores.

Se ha desarrollado una herramienta (dos shRNA) para reducir los niveles celulares de coreína lo que nos permitirá estudiar la función de la coreína en las neuronas. Con esta herramienta podremos definir los parámetros neuronales que pueden estar afectados en la ChAc. Además, se han identificado dos proteínas que parecen interaccionar con la coreína y que podrían ser útiles para definir su papel en el funcionamiento de las neuronas. Definir el mecanismo concreto de acción de la coreína en esa función neuronal podría ayudar a definir algún tratamiento que mostrara efectividad.

Para poder concretar los parámetros a analizar en el modelo celular y a partir de los resultados obtenidos, se han iniciado los experimentos para analizar la los efectos de la eliminación de la coreína sobre la morfología neuronal y su funcionabilidad. Más concretamente: definir los efectos de la falta de coreína en las proteínas con las que interaccionar para realizar su función, buscar los mecanismos celulares que están modificados y analizar cómo eso afecta a la actividad electrofísiológica de las neuronas del núcleo estriado y de la corteza.

Se estima que en un periodo de 1 año se puede completar esta fase del estudio.

2020

La Fundación ChAc es una entidad creada por un grupo de familiares, profesionales y afectados, personas que directa o indirectamente viven de cerca la experiencia de las Enfermedades Raras.

El Patronato de la Fundación está compuesto por profesionales con una amplia trayectoria y que colaboran de forma desinteresada con la fundación aportando cada uno de ellos el mejor en su campo de actividad.

La Corea acantocitosis (ChAc) es una enfermedad neurodegenerativa, es una forma de neuroacantocitosis caracterizada clínicamente por un fenotipo similar al de la enfermedad de Huntington (HD) que presenta unos síntomas neurológicos progresivos, incluyendo trastorno de movimiento, manifestaciones psiquiátricas y trastornos cognitivos. Se suele presentar al inicio de la edad adulta, a los 30 años con sintomatología cognitiva o psiquiátrica. Actualmente se trata de una enfermedad que no tiene cura y el tratamiento es puramente sintomático.

Imagen cedida por Fundación ChAc

Existen 1.000 casos diagnosticados partes y 50 en España. A día de hoy no existen estudios suficientes para desarrollar un tratamiento que cure la Corea acantocitosis ni tampoco existe ningún tratamiento que ayude a paliar las patologías producidas por el implacable avance de esta enfermedad.

La Fundación Bosch Aymerich contribuye con la Fundación ChAc para la Investigación de Tratamientos para esta enfermedad firmando un convenio por un período de tres años para ayudar a que se puedan estudiar nuevas vías de tratamiento para esta enfermedad poco frecuente.

La Federación Española de Enfermedades considera que actualmente las patologías por Enfermedades Raras afectan a un gran número de personas, ya que según la Organización Mundial de la Salud (OMS), existen cerca de 7.000 enfermedades raras que afectan al 7% de la población mundial.

Se estima que sólo en España existen más de 3 millones de personas con enfermedades raras o poco frecuentes.https://enfermedades-raras.org/index.php/enfermedades-raras

La firma del convenio de colaboración tuvo lugar el 19 de junio de 2020 con la presencia de la Sra. Mª Pilar Tarragona, presidenta de la Fundación ChAc- Investigar para curar, la Sra. Elena Cabarrocas, patrona de la Fundación Bosch Aymerich y el Sr. Antoni Bosch patrón de la Fundación Bosch Aymerich.

2021

En 2021 la Asociación por la Investigación, Formación y Asistencia al Medio Natural, recibió la segunda parte (de un total de tres en el trienio 20-22), de la subvención prevista en el convenio firmado con la Fundación Bosch y Aymerich.

Esta subvención va dirigida a financiar parte de las actividades y proyectos propios de la Asociación enmarcados en sus objetivos fundacionales, destacando entre todos la formación en medicina en el medio natural y en concreto en los entornos de montaña.

Las principales actividades formativas 2021-2022 han sido:

Diploma en Medicina de Monte (DIMM) 21-22

La primera parte de verano se realiza a principios de octubre como es habitual y la segunda de invierno en marzo. Este curso se ha ofrecido en abierto en la web y este año también lo han recuperado alumnos extranjeros que a causa del confinamiento no realizaron la parte de invierno en las ediciones anterior.

Diploma en Mountain Emergency Medicine (2022)

Se programa una nueva edición de este curso dirigido a personal sanitario que colabora en grupos de rescate en montaña. Se ha realizado realiza la parte de invierno durante la tercera semana de marzo y la parte de verano durante la primera semana de mayo. Este curso se ha ofrecido en abierto en la web.

Las ponencias de estos dos cursos se han realizado en la sala de conferencias del Alp Hotel. Cabe destacar cómo muy positiva esta localización pues ha permitido una continuidad entre la parte práctica y la teórica que los alumnos e instructores han valorado.

Taller socorro organizados víctima de alud por Agentes Rurales (CAR)
del Grupo de Apoyo Montaña (GSM) Abrigall 2021. Masella
 

En 2021 la Asociación Mountain Medicine ha realizado e iniciado nuevas formaciones y colaboraciones: Colaboración con la Unidad de Intervención en Montaña del Cuerpo de Mossos d'Esquadra; formación en el Grupo de Apoyo de Montaña del Cuerpo de Agentes rurales de la Generalitat de Catalunya; a requerimiento de la Federación de Entidades Excursionistas de Cataluña (FEEC) se han iniciado unas acciones formativas en el mes de octubre de cursos de primeros auxilios y de SVB+DEA que se iniciaron en el mes de octubre de 2021 con continuidad l año 2022; se han previsto cursos para algunas escuelas de Cerdanya, iniciales y de reciclaje, en Apoyo Vital Básico y DEA; también se ofrecerá esta formación a los entrenadores el Club de Hockey Puigcerdà continuarán ofreciendo principalmente a las entidades de la comarca que puedan estar interesadas tal y como ya se hizo durante los años anteriores.

A lo largo del año 2021 ha realizado las 29 formaciones en diferentes ámbitos:

• Curso de Soporte Vital Inmediato por pisteros-socorristas (Profesionales de la Estación de Esquí de Masella y otras estaciones de esquí) Noviembre 2021

• Curso de formación de socorrismo y seguridad para pisteros-socorristas y trabajadores de la nieve de la Asociación Catalana de Estaciones de Esquí y Montaña (ACEM). Noviembre 2021

• Cursos de formación en socorrismo y seguridad en las escuelas de técnicos de deportes de nieve. Enero-Marzo y Diciembre 2021. Módulo de urgencias en el medio natural para el Másters de Urgencias y

Emergencias (Universidades de Gerona). Marzo

• Asignatura optativa "Medicina del Medio Natural" dentro del Grado de la carrera de medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad de Girona. Septiembre 2021

• Estancias formativas de medicina de montaña para Médicos Residentes (MIR). Enero-Febrero 2021

o Formación continuada en medicina de montaña de diferentes grupos de rescate:

o Grupo de Intervención en Montaña de los Bomberos de Andorra

o Unidad de Intervención en Monte de Mossos d'Esquadra

o Unidad de Subsuelo de los Mossos d'Esquadra

o Grupo de Apoyo en Monte de Agentes Rurales

o Grupo de rescate de los Bomberos de Mallorca; en cada grupo se han realizado dos módulos de formación: módulo de montaña estival y módulo de montaña invernal. Marzo-Mayo-Junio-Septiembre-Octubre-Diciembre

• Cursos de Apoyo Vital Inmediato y de Apoyo Vital Avanzado con especial énfasis en el medio natural, acreditados por el European Resuscitation Council. Diciembre 2021

• Formación en Primeros Auxilios Avanzados por Guías de Montaña TD3. La Pobla de Segur. Mayo y Noviembre

• Reciclaje Soporte Vital Básico + DEA para la UIM de Mossos d'Esquadra. La Seu d´Urgell

2021

• XI Curso de asistencia sanitaria en rescates subterráneos. La hipotermia en el medio subterráneo. Y Soteras. Albacete. 2021

• Curso de Apoyo Vital Inmediato a Bomberos de Andorra. 2021

• Seguridad en la montaña. Hipotermia. Webinar. I. Soteras. Valencia 2021. Federación Valencia de Deportes

• Primeros auxilios en BTT. Y Soteras. Zaragoza 2021 Federación Aragonesa de Ciclismo

• Seguridad en la montaña en tiempos de Covid I. Soteras Barcelona 202. Federación de Entitas

Excursionistas de Cataluña (FEEC)

• Primeros auxilios en barranquismo I. Soteras Portugal. 2021 Espeleo Club Descenso de Cañones (ECDC Portugal)

• Curso SVB DEA: Berga 2021

• Manejo de la de Aérea en Catástrofes y Lugares de Difícil Acceso. Y Soteras. Máster Emergencias y Catástrofes 2021

• Jornada formativa en aludes para el Grupo de Rescate Médico de Montaña Soteras I. Manejo

de la víctima sepultada por avalancha 2021GREMM Chile

• VII Jornadas en actualización de medicina de urgencia y emergencias de la SEMFYC

• Soteras I. Taller de asistencia en el medio natural Barcelona 2021 Sociedad Española de

Medicina de Familia y Comunitaria

• PYRENEAS. MOUNTAIN FESTIVAL Taller de asistencia en el medio natural Camprodón

2021 Federación de Entidades Excursionistas de Cataluña

• Jornadas en Seguridad y Emergencias en Carreras por Montaña Teror. Gran Canaria

2021 Dirección General de Seguridad y Emergencias Gobierno de Canarias

• Trabajos de fin de Grado de Medicina

• Curso de Primeros Auxilios Avanzados en Lugares Remotos Soteras I. Guadalajara. México

5-8 Diciembre 2021

• Curso de Asistencia Inmediata en Montaña (AIAM) La Morera de Montsant. Noviembre 2021

• Formación 2021continuada en el manejo del paciente grave Andorra 30/09-1/10 Octubre 2021

• Cursos de primeros auxilios para montañeros y primeros asistentes (AIAM)

• Cursos de primeros auxilios por centros excursionistas (FEEC)

• Cursos Núria en SVB+DEA para trabajadores estación de montaña 2021

En cuanto a las publicaciones escritas, en 2021 la Asociación Mountain Medice ha participado en 27 publicaciones.

2020

La Asociación para la Investigación, Formación y Asistencia en el Medio Natural, de ahora en adelante Asociación Mountain-medicine, es una entidad sin ánimo de lucro que impulsa principalmente cursos de formación de medicina de montaña, ofrece asistencia sanitaria en el medio natural y da soporte a proyectos de investigación.

Desde hace 5 años, en el ámbito de la formación, la Asociación Mountain-medicine, realiza múltiples cursos dirigidos a un amplio colectivo de personas interesadas en la comarca y fuera de ella a un alumnado que procede de diferentes ámbitos y con motivaciones diferentes, adaptando los cursos a sus necesidades: cursos básicos de asistencia sanitaria inmediata, cursos de rescate para profesionales que tienen relación con la emergencia sanitaria y el rescate en montaña, continuidad con la diplomatura en medicina de montaña .

La oferta asistencia se dirige principalmente a dar cobertura a carreras y eventos deportivos en el medio natural, desde la cardio-protección de medias maratones de montaña en la asistencia sanitaria de emergencia en raids de larga duración.

Otro de los objetivo de Mountain-Medicine es formar a profesionales sanitarios a ser capaces de atender una emergencia en la montaña y en general al medio natural, donde el tiempo de llegada de los servicios de emergencias son más prolongados que en zonas urbanas.

La Fundación Bosch Aymerich, ha firmado un convenio de colaboración con la Asociación Mountain-Medicine, conocedora del gran esfuerzo que supone tener buenos profesionales sanitarios y de rescate de montaña y contribuye en la concesión de una beca, a ejecutar en tres años, para la proyección de cursos y la publicación de libros de asistencia sanitaria de montaña, escritos por el Dr. Enric Subirats.

La firma del convenio tuvo lugar el día 29 de mayo de 2020 con la presencia del Dr. Enric Subirats, por parte de la Asociación para la Investigación, Formación y Asistencia Sanital del Medio Natural (Mountain-Medicine) y del Sr. Xavier Nolla, patrón de la Fundación Bosch Aymerich.

2021

El objetivo general del proyecto HORIZON 2022 es llevar a cabo un proceso de innovación en Proyecto Hombre Catalunya para ser más eficientes en el abordaje de las adicciones y fortalecer la entidad para completar el despliegue territorial ofreciendo atención presencial en toda Cataluña.

El proyecto cuenta con los siguientes objetivos específicos:

- Crecimiento consolidado en Cataluña para una mayor y mejor cobertura.

- Aumentar el conocimiento de la organización en la sociedad catalana.

- Aumentar el alcance social para poder tratar a más personas.

- Mejorar el control y definición de los flujos de información en la entidad.

- Generar una base de datos de información para profundizar en la gestión del conocimiento.

La actividad de Proyecto Hombre se ha visto afectada de forma importante debido a la pandemia de la COVID-19 y esta afectación no ha sido sólo por la entidad, sino también para el colectivo de personas con adicciones, que se encuentran en una situación de riesgo de exclusión social que las hace especialmente vulnerables.

Ante esta situación, Proyecto Hombre ha reformulado algunas de las acciones previstas en este proyecto.

• Servicios en el territorio: consolidación de los servicios, aumento del número de horas de psiquiatría y refuerzo administrativo principalmente en Tarragona-Terres de l'Ebre y Lleida (Balaguer-Tremp).

• Prevención: despliegue de la exposición “Tú tienes la clave” en la demarcación de Lleida (bibliotecas de Tremp, Balaguer, Solsona y Les Borges Blanques) e implantación de una plataforma online para alumnado y profesorado participante en el programa de prevención escolar Juego de Claves.

• Despliegue del plan de comunicación: desarrollo y publicación de la nueva página web corporativa de la entidad, con el objetivo de dar una mejor respuesta a las personas que buscan información sobre adicciones y ser una herramienta para dar a conocer la entidad en la sociedad, refuerzo del equipo de comunicación con la contratación de una persona dedicada exclusivamente a estas tareas e incremento del uso y número de publicaciones vía redes sociales (Twitter, Facebook, YouTube y LinkedIn).

• Plan estratégico de tecnología: siguiendo la línea de las primeras medidas adoptadas durante 2019 y 2020, se ha continuado desarrollando el plan estratégico de tecnología de la entidad, con el fin de mejorar la eficiencia del trabajo y poder ofrecer una mejor atención a las personas usuarias.

El número de personas atendidas durante el año 2021 en los centros de Proyecto Hombre ha sido de 788 personas

En 2021 Proyecto Hombre Cataluña ha atendido a 788 personas

2020

Proyecto Hombre Cataluña es una Organización No Gubernamental fundada en 1995 que promueve la autonomía de las personas a través del tratamiento, la prevención y la sensibilización de las adicciones en Cataluña. Han ayudado a más de 22.000 personas con problemas de adicción. Son un equipo de 160 profesionales, entre trabajadores y voluntarios con centros en Barcelona, ​​Montgat, Montcada i Reixac, Tarragona, Tremp, Tortosa y Balaguer.

La visión de la entidad es mejorar la eficacia en la atención, el tratamiento y la reinserción sociolaboral de las personas con adicciones y sus familias, así como también llevar a cabo una mayor prevención de las adicciones en Cataluña, con voluntad innovadora e inclusiva, económicamente sostenible y con mayor capacidad de incidencia y transformación social.

Con el Proyecto Horizonte 2022, la entidad Proyecto Hombre Cataluña, quiere culminar un proceso de innovación para ser más eficientes en el abordaje de las adicciones.

Los objetivos específicos en que se concretan las líneas maestras del Proyecto Horizonte 2022 son el crecimiento consolidado en Cataluña, aumentar el conocimiento de la organización en la sociedad catalana, aumentar el alcance social, mejorar el autoconocimiento de la entidad y profundizar en la gestión del conocimiento.

Imagen cedida por Proyecto Hombre Cataluña

El cronograma de actuaciones estructura en cuatro años hasta llegar al año 2022.

El año 2019, ha sido un año de diagnóstico en el que se ha implementado un plan estratégico de mejora de los sistemas de información de la entidad, se ha desplegado el Servicio de Atención a las Adicciones en la demarcación de Lleida -Pirineus, concretamente en la población de Balaguer, y se ha reforzado el Servicio de Primeras Atenciones en Barcelona.

Imagen cedida por Proyecto Hombre Cataluña

El año en curso tenía como objetivo las siguientes actuaciones: consolidar el Servicio de Inserción Sociolaboral en el territorio, fortalecer la prevención universal también en el territorio y reforzar todos los equipos aumentando el personal de la entidad. El impacto de la pandemia del Covidien-19 ha obligado a la entidad a hacer frente a nuevas necesidades para adaptar los diferentes programas y servicios a la nueva realidad en un contexto de crisis sanitaria, social y económica.

Para el año 2021 está previsto desplegar un Plan de Comunicación, consolidar el Servicio de Atención de las Adicciones en Lleida-Pirineos (Balaguer) e iniciar la prospección en la demarcación de Girona para la creación en 2022 del Servicio de Atención de las Adicciones en esta demarcación.

La Fundación Bosch Aymerich con su compromiso con labor de Proyecto Hombre Cataluña y con el ámbito de la salud y la educación, ha firmado un convenio de colaboración con Proyecto Hombre para contribuir en este Proyecto Horizonte 2022 de innovación para la eficiencia el abordaje a las adicciones.

La firma del convenio tuvo lugar el pasado día 25 de marzo de 2020 y contó con la presencia de la Sra. Elena Cabarrocas, Patrona, el Sr. Antonio Bosch, Patrón y de Rafael Faus, Gerente de la Fundación Bosch Aymerich y del Sr. Oriol Esculies, Director de Proyecto Hombre Cataluña y del Sr. Jordi Haga, Director del Área de Gestión y Comunicación de Proyecto Hombre Cataluña.

El Proyecto ITC Clínic tiene por objetivo crear una unidad específica de inmunoterapia que proporcione un espacio físico innovador y los medios necesarios para que el Hospital Clínic adelante en este tipo de tratamientos para diferentes tumores sólidos y hematológicos.

La inmunoterapia se basa en dirigir el sistema inmunitario de la persona contra las propias células malignas y estimular las defensas naturales del organismo. Representa una forma inteligente de combatir la enfermedad, ya que son las defensas del propio cuerpo las que luchan, de forma exclusiva, contra las células malignas, por lo que los efectos secundarios son menores. Este tipo de tratamiento ha demostrado ser eficaz allí donde otras terapias han fallado.

Haber alcanzado las metas que se habían marcado con el proyecto ARI, ha permitido plantear un escenario de futuro con los objetivos renovados, dado que ya se han puesto en marcha los ensayos clínicos del CART19 en enfermedades hematológicas con buenos resultados en cuanto a la eficacia.

Ahora, el objetivo del Clínic para los próximos años es avanzar en estos ensayos, consolidar la terapia CART19 en enfermedades hematológicas, y desarrollar otras cartas para el mieloma múltiple y la terapia Tilsit (Linfocitos infiltrantes de tumores) para otros tumores sólidos (cáncer de mama), y ofrecer estos tratamientos dentro del sistema sanitario público para pacientes pediátricos y adultos resistentes a las terapias convencionales. https://www.clinicbarcelona.org/colabora/proyectos/inmunoterapia-itc-clinic

La Fundación Bosch Aymerich, con su compromiso con la investigación científica y la salud, ha firmado un convenio de colaboración con el Hospital Clínic de Barcelona y la Fundación Clínic para la Investigación, dirigido a la creación de una unidad específica de inmunoterapia y un ensayo clínico para un nuevo tratamiento CART para pacientes con mieloma múltiple.

La firma tuvo lugar el pasado día 16 de marzo con la presencia del Sr. Angel Sáez, Presidente de la Fundación Bosch Aymerich y el Dr. Josep Maria Campistol, Director General del Hospital Clínic de Barcelona, ​​y el Dr. Elías Campo, Director del IDIBAPS y de la Fundación Clínic para la Investigación Biomédica.

2021

La Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) es una enfermedad neurodegenerativa que afecta a las neuronas motoras, que son las células encargadas de transmitir el orden del movimiento del cerebro hasta los músculos. La enfermedad avanza rápidamente, no se conocen sus causas y actualmente no cuida.

Afecta principalmente a personas de entre 40 y 70 años, pero también puede afectar a personas más jóvenes (la entidad ha atendido a personas de un rango de edad entre 25 y 91 años).

La ELA es una enfermedad poco conocida a nivel social y también, muchas veces a nivel profesional, lo que genera sensación de soledad y desamparo a las personas que la padecen y sus familias, exclusión social y económica. El diagnóstico de la enfermedad implica tener que asumir muchas limitaciones y afrontar cambios importantes en todas las áreas de la vida, que suponen un fuerte impacto a nivel psicológico y que requieren de un proceso de readaptación constante a lo largo de toda la evolución de la enfermedad. Además, la enfermedad supone una elevada carga de costes sociales, económicos y de necesidad de productos de apoyo, que la familia no siempre puede asumir, puesto que las situaciones socioeconómicas y familiares son muy diversas. Los programas y servicios de atención existentes, tanto a nivel público.

La Fundación Bosch Aymerich dentro de uno de sus ámbitos de actuación, la salud, ha firmado un convenio de colaboración con la Fundación Catalana de ELA Miquel Valls colaborando por un período de tres años en un proyecto que supone la atención personalizada en trabajo social, terapia ocupacional (incluyendo un banco de productos de apoyo) y psicología, para las personas afectadas de ELA/MMN y sus familias.

En este segundo año de colaboración el proyecto, la ayuda se ha destinado específicamente a las personas afectadas de Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) y familias en toda Cataluña, con un total de 461 personas afectadas atendidas.

Atención a domicilio y acompañamiento de los enfermos

De enero a diciembre de 2021, la entidad atendió a un total de 461 personas afectadas de ELA y sus familias (317 a domicilio, 9 telefónicamente y 135 a las Unidades con seguimiento telefónico), en toda Cataluña. Si se considera una familia tipo de 3 miembros, la estimación es de 1383 beneficiarios directos en toda Cataluña.

Del total de familias atendidas a domicilio (317), 260 eran de la provincia de Barcelona (82%), 34 de la provincia de Tarragona (11%), 21 de la provincia de Girona (6%) y 2 de la provincia de Lérida (1%).

De los 317 casos atendidos a domicilio, 83 fueron casos nuevos en 2021 y 234 eran de seguimiento de los años anteriores.

La distribución por sexos de las personas afectadas de ELA atendidas a domicilio por la entidad durante el año 2021 ha sido de 152 hombres (48%) y 165 mujeres (52%).

En toda Cataluña, a lo largo de 2021 se ha atendido a 10 personas de menos de 40 años, a 192 personas de 40 a 70 años y a 115 personas más de 70 años.

Del total de casos atendidos a domicilio, 96 personas afectadas de ELA/MMN han fallecido a causa de la enfermedad a lo largo de 2021 y se han cerrado 106 casos, dado que, a pesar del fallecimiento de la persona afectada, se sigue atendiendo en la familia hasta una correcta elaboración del proceso de duelo.

Las trabajadoras sociales de la Fundación han prestado una atención continuada a domicilio a las 297 personas afectadas de ELA/MMN y familias (los casos que faltan por llegar el total de 317 casos atendidos a domicilio, han sido atendidos directamente por las psicólogas de la Fundación Fundación) atendidas a domicilio durante el año 2021. Así, las trabajadoras sociales han realizado 489 visitas a domicilio, lo que significa una media de 41 visitas a domicilio mensuales, 259 visitas a las Unidades y 1450 atenciones telefónicas de seguimiento, asesoramiento y soporte .

También han realizado seguimientos desde la UFM del HUB y en la UMELA del Hospital del Mar donde las personas afectadas de ELA/MMN se han visitado con todo el equipo multidisicplinario con una periodicidad trimestral, incluyendo una trabajadora social de la Fundación. Debido a las diferentes oleadas de Covid19 vividas durante el año 2021, las trabajadoras sociales de la Fundación no han realizado visitas presenciales a la Unidad Funcional de ELA del Hospital Sant Pau.

El 45% del total de casos atendidos por la Fundación Miquel Valls a domicilio por la trabajadora social (297), también se han visitado desde la UFM del Hospital Universitari de Bellvitge y la UMELA del Hospital del Mar. En este caso, la atención a domicilio se ha estrechamente coordinado con la atención hospitalaria.

Además, han mantenido un contacto continuado con las familias vía teléfono y/o email.

La trabajadora social ha realizado la derivación al resto de profesionales de la entidad cuando ha aparecido la necesidad, siempre en función de la familia.

Desde el área de psicología se han atendido a un total de 126 casos (106 casos que son casos de la Fundación y 20 que son casos EAPS-FMQV).

Si consideramos los 317 casos total atendidos a domicilio desde la Fundación respecto a los 126 desde el programa de Psicología que forman parte de la Fundación, podemos concluir que el 40% de los casos atendidos han requerido atención psicológica, siendo la atención dirigida a la persona afectada, a uno o más familiares oa ambos.

A lo largo de 2021, las psicólogas han realizado un total de 1290 visitas (602 visitas a domicilio de las cuales 191 han sido a pacientes y 411 a familiares/cuidadores, y 688 visitas al Hospital de las que 363 han sido a pacientes y 325 a familiares/cuidadores).

El programa de terapia ocupacional incluye la gestión y mantenimiento de un Banco de Productos de Apoyo, que la entidad pone a disposición de las personas afectadas de ELA/MMN, para que puedan disponer del material necesario para mejorar su autonomía y bienestar. Desde el BPS se han cedido a las personas afectadas de ELA/MMN los productos necesarios en el momento que les han requerido, facilitando la espera de las ayudas públicas para adquirir el material (en el caso de las personas que cumplían los requisitos para solicitarlas).

Durante el año 2021, 257 personas afectadas de ELA/MMN han recibido atención en terapia ocupacional a domicilio.

Si consideramos los 317 casos totales atendidos a domicilio desde la Fundación Miquel Valls respecto a los 257 atendidos por las terapeutas ocupacionales, podemos concluir que el 81% de las personas atendidas desde la Fundación en 2021 han requerido recibir atención desde el área de terapia ocupacional para mejorar su autonomía, confortabilidad y seguridad en la realización de las actividades de la vida diaria.

Banco de Productos de Soporte (BPS)

El material del BPS se obtiene principalmente a partir de donaciones de familia. Este año 2021, hemos recibido un total de 242 donaciones de material de particulares, la Fundación Miquel Valls también adquiere ciertos productos de soporte específicos o de elevado coste que son difíciles de obtener a través de las donaciones.

El BPS está formado por 2236 productos de varios tipos. Durante el año 2021 se han realizado 1424 cesiones.

La atención tanto en los domicilios como en las diferentes Unidades Hospitalarias se ha podido realizar con más normalidad que el pasado año 2020, pero debemos destacar que debido a las oleadas vividas a raíz del COVID19, cuando ha sido necesario, se han restringido las visitas tanto en los domicilios como en los hospitales. Hay que tener en cuenta que las personas afectadas de ELA/MMN, por el mero hecho de padecer la enfermedad, son personas de riesgo y un contagio por la COVID19 podría tener consecuencias muy graves.

Desde la Fundación Miquel Valls se considera haber alcanzado los objetivos marcados para el año 2021:

- El proyecto ha contribuido a mejorar la calidad de vida de las personas afectadas de ELA/MMN y familias, a través de una atención integral, especializada y continuada, a nivel sanitario, psicosocial y espiritual, que ha contribuido a mejorar su calidad de vida y en aumentar su esperanza de vida.

- Se ha ofrecido una atención en trabajo social, psicología y terapia ocupacional en las diferentes Unidades Funcionales de la Motoneurona donde la Fundación Miquel Valls es copartícipe (Hospital Universitario de Bellvitge, Hospital del Mar, Hospital de Sant Pau y Hospital de la Vall d 'Hebron) ya domicilio de las personas afectadas de ELA/MMN.

- Se ha potenciado la coordinación de la atención desde las Unidades Funcionales de la Motoneurona con la atención a domicilio y con el resto de recursos de la red pública y privada, evitando duplicados y potenciando la complementariedad de los servicios.

- Se ha ofrecido soporte, asesoramiento, información y acompañamiento a las familias a lo largo de todo el proceso de evolución de la enfermedad, sirviendo de punto de referencia.

- Se ha puesto a disposición de las familias un Banco de Productos de Apoyo adecuado a las necesidades de las personas afectadas de ELA/MMN, a fin de que puedan disponer de los materiales requeridos para mejorar su autonomía, confortabilidad y seguridad en la realización de las actividades de la vida diaria (AVD).

- Se han transmitido las necesidades de los enfermos de ELA/MMN y sus familias a las Administraciones Públicas y las entidades privadas, con el fin de conseguir mejoras y dar a conocer las carencias y necesidades que implica la enfermedad.

- Se ha fomentado la investigación de la ELA/MMN y la realización de ensayos clínicos.

El proyecto "Atención Integral a las personas afectadas de ELA/MMN y sus familias a domicilio, desde el UFM del Hospital de Bellvitge y otras Unidades hospitalarias, en toda Cataluña" es el proyecto general de la Fundación. Este proyecto ha llevado a la creación de un modelo propio de atención a las personas afectadas de ELA/MMN y familias que supone la atención en el centro hospitalario y en el propio domicilio en trabajo social, psicología y terapia ocupacional. Esto permite ofrecer a las personas afectadas de ELA/MMN la atención integral y continuada que requiere la enfermedad, contribuyendo a mejorar su calidad de vida y alargar su esperanza de vida.

La Fundación Miquel Valls es la única entidad que atiende a las personas afectadas de ELA/MMN y sus familias en toda Cataluña. El principal objetivo de la entidad es mejorar la calidad de vida de las personas afectadas de ELA/MMN y ofrecer apoyo a sus familias, así como luchar contra la enfermedad, promoviendo su investigación.

Reunión con los miembros de la Fundació Miquel Valls, presidida por el Sr. Enric M. Valls, Calella 21 de Octubre de 2021

2020

La Fundación Catalana de ELA Miquel Valls nace el año 2005 en Calella (Barcelona) como una fundación privada y sin ánimo de lucro, impulsada por Enric M. Valls, cuyo padre murió a causa de la Esclerosis Lateral amiotrófica y da nombre a nuestra entidad. Antes de adquirir definitivamente el nombre de Fundación Catalana de ELA Miquel Valls también fue conocida como Fundación Catalana de ELA (ELAC) y actualmente es la única entidad sin ánimo de lucro en toda Cataluña que trabaja para mejorar la calidad de vida de las personas afectadas de ELA y otras enfermedades de motoneurona y ofrecer apoyo a sus familias, y que lucha contra la enfermedad promoviendo la investigación de la misma.

La Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA), también conocida como Enfermedad de Lou Gehrig, es una enfermedad neurodegenerativa que afecta a las neuronas motoras del cerebro, tronco encefálico y médula espinal, que son las células encargadas de transmitir la orden del movimiento voluntario del cerebro a los músculos.


La degeneración de las neuronas motoras, hace que la capacidad del cerebro para iniciar y controlar el movimiento muscular se pierda. En consecuencia los pacientes presentan atrofia muscular que avanza provocando parálisis progresiva. Aparte de la autonomía motora, la capacidad de habla, deglución y respiración también se ven afectadas.

La enfermedad actualmente no tiene cura y todavía no se dispone de ningún tratamiento que permita detener el proceso degenerativo de la ELA. Entre el 5-10% de los casos tienen un origen hereditario (ELA familiar) pero la mayoría de casos aparecen de forma esporádica y se cree que intervienen tanto factores endógenos (genéticos y metabólicos) como exógenos (ambientales y relacionados con el estilo de vida).

El diagnóstico es difícil, ya que depende del grado de sospecha diagnóstica del profesional y se diagnostica en base a criterios clínicos de certeza, lo que supone que en algunos casos se puede alargar mucho en el tiempo, lo que causa una angustia añadida a las familias.

Ante esta situación se trabaja para evidenciar la necesidad de realizar estudios e investigaciones sobre la enfermedad, porque es la única esperanza de que en un futuro la ELA llegue a ser una enfermedad con una cura o un tratamiento eficaz.


Desde la Fundación Catalana de ELA Miquel Valls se ofrece una atención integral y especializada a nivel social, psico-emocional y de atención a la dependencia apoyando, asesoramiento, información y acompañamiento a las familias a lo largo de todo el proceso de evolución de la enfermedad y sirviendo de punto de referencia tanto en el domicilio en toda Cataluña como las Unidades especializadas de ELA de los principales hospitales de referencia de todo el territorio. Además llevan a cabo investigaciones psicosociales y en terapia ocupacional. Asimismo, se colabora, fomenta y se apoya la investigación traslacional (investigación clínica y básica) de la enfermedad ya sea nacional o internacional, creando sinergias entre los diferentes equipos que trabajan con este tipo de investigación y las diversas fuentes de financiación que puedan surgir.

La Fundación Bosch Aymerich dentro de uno de sus ámbitos de actuación, ha firmado un convenio de colaboración con la Fundación Catalana de ELA Miquel Valls colaborando por un período de tres años en un proyecto que supone la atención en trabajo social, terapia ocupacional (incluyendo un banco de productos de apoyo) y psicología, por profesionales especializados en la atención a las personas afectadas de ELA / MMN y necesidades que provoca la enfermedad.

La atención se realiza a domicilio de las personas afectadas de ELA / MMN y en las diferentes Unidades Funcionales de ELA / Motoneurona del Hospital de Bellvitge, el Hospital del Mar, y el Hospital de Sant Pau, donde la Fundación catalana de ELA Miquel Valls está integrada al equipo médico con una trabajadora social, una terapeuta ocupacional y una psicóloga.

La firma del convenio se celebró el día 9 de marzo de 2020 con la presencia del Sr. Enric Maria Valls, presidente de la Fundación Catalana de ELA Miquel Valls y D. Ángel Sáez, presidente de la Fundación Bosch Aymerich.

2022

Tras el proceso de catalogación e inventariado del Fondo Documental Bosch Aymerich, de los proyectos, tanto de ingeniería como de arquitectura y urbanismo de Josep Maria Bosch Aymerich, realizados en 2021, la Fundación Bosch Aymerich continúa impulsando el proyecto del Fondo Documental durante el año 2022 con la digitalización del Fondo Documental Bosch Aymerich.

La finalidad de la digitalización del Fons Documental es la preservación, consulta y su difusión en un futuro.

El fondo documental recoge un total de 39.424 planos de varios tamaños hasta A0, los originales son en blanco y negro y color lineales, y un total de 94.800 caras documentales de memorias, mayoritariamente, ligadas.

El estado de conservación de los originales es apto para ser digitalizado aunque existe documentación en un estado de conservación delicado y de diferentes gramajes y almacenada en cajoneras, tubos y cajas.

La encargada del proyecto de digitalización es la empresa Artyplan, que ha estructurado el proceso de digitalización según las características técnicas del fondo documental existente: captura individual por plano o cara documental; orientación sentido de lectura; recorte con márgenes blancos de seguridad; reproducción únicamente de las caras con información; ajuste al tamaño del original al 100%.

El fondo documental se indexará en directorios y una nomenclatura de archivos que seguirá una estructura general: nivel 01: nomenclatura del fondo; nivel 02: tipología de archivos (JPG/PDF(TIF), nivel 03: directorio caja de proyecto, siguiendo criterio de ordenación actual; nivel 04: indexado por directorio y raíz.

Se creará una base de datos y metadatos donde se asociará el campo clave de nombre de archivo y la ruta absoluta de los archivos relacionada con el excel descriptivo del cliente.

Para la digitalización del fondo se ha instalado una unidad móvil en las propias instalaciones donde se encuentran todos los documentos, para mantener los originales en su estado más idóneo y no estropearlos.

Algunos originales se encuentran en un estado de conservación muy delicado lo que ha obligado a bajar el ritmo de trabajo ya que su estado no permite digitalizarlos con escáner automático debido a que son volúmenes enlazados con tapa dura y no sería correcto guillotinar los volúmenes debido a que son originales únicos.

FONDO BOSCH AYMERICH - COAC

El archivo histórico del Colegio Arquitectos de Cataluña acoge una parte del Fondo documental del arquitecto Josep Ma Bosch Aymerich, que la Fundación Bosch Aymerich cedió, en 2018 para la realización de la exposición Colecciones COAC '17 Josep Ma Bosch Aymerich.

La Fundación Bosch Aymerich financia la digitalización de este Fondo documental para que el COAC pueda realizar su preservación, y ponga a disposición de consulta para los colegiados, arquitectos, investigadores y estudiantes de arquitectura, así como para la su difusión. Se trata de un fondo textual y de planos compuesto por 3.900 planos de tamaño máximo A0, 3.650 caras documentales de folios y hojas sueltas, 490 fotografías en formato positivos, originales en color, mayoritariamente con información a una cara.

Con este proyecto de digitalización, la Fundación Bosch Aymerich contribuye a la ampliación de los fondos digitalizados que actualmente dispone el archivo histórico del Colegio de Arquitectos de Cataluña.

2021

Los archivos de D. José Mª Bosch Aymerich constituyen un ingente legado patrimonial de una de las figuras más destacadas del universo urbanístico y arquitectónico catalán y español. Para preservar los documentos, la Fundación Bosch Aymerich continúa impulsando el proyecto del Fondo Documental durante el año 2021.

El responsable del proyecto ha sido el Sr. Emilio Moncada Durruti, arquitecto especializado en Edificación y Urbanismo y con experiencia en gestión de proyectos de gestión documental, organización de archivos y aplicaciones informáticas, así como un gran conocimiento del sector, que ha coordinado con un grupo de ayudantes.

Entre los meses de junio y febrero de 2021 se llevó a cabo la creación del Archivo de la Fundación Bosch Aymerich, a través de un proceso de catalogación e inventariado de los proyectos, tanto de ingeniería como de arquitectura y urbanismo de José Mª Bosch Aymerich.

Este trabajo constituyó un gran avance en el objetivo de dar a conocer la visión de José Mª Bosch des de el enfoque de su labor como arquitecto, ingeniero y urbanista.

Posteriormente se realizó la labor de archivo y clasificación de materiales y documentos personales relacionados con la vida y la obra de D. José María2 (cartas, libros, fotografías, etc.) desconocidos hasta el momento.

Estos materiales, si bien no estaban directamente relacionados con los proyectos inventariados, constituían en sí mismos preciados testigos de su vida y legado.

Se ha realizado una tarea de inventariado y catalogación de todos los libros encontrados, preservando de manera especial las colecciones antiguas de historia del arte y la arquitectura) para poder conocer su valor y ponerlos en el servicio de los intereses de la fundación, añadiéndolos al archivo y futuro Centro de Documentación de la Fundación.

En el estudio y análisis de la biblioteca, se encontraron e inventariaron un total de 1.511 libros. En cuanto a su temática, a menudo una biblioteca de carácter personal puede clasificarse con unas pocas entradas que identifican la mayoría de los volúmenes.

En el caso de la biblioteca de D. José Mª Bosch no pudo ser así. Dada la enorme riqueza y variedad de la naturaleza de los libros hallados, según el criterio del director del proyecto, ha parecido oportuno ampliar el número de entradas por temática, en un esfuerzo por poner de manifiesto la profundidad del pensamiento e intereses del Sr. Bosch Aymerich, y también para facilitar una búsqueda/búsqueda introspectiva de su vida y pensamiento.

TemáticaNúm. de volúmenes
Arquitectura271
Art / Historia de del Arte325
Astronomía5
Biografía15
Ciencias30
Ciencias humanes i sociales /Cultura General35
Empresa /economía84
Filosofía9
Ingeniería28
Historia252
Literatura116
Personal JBA/ autobiografía17
Política42
Prensa /Sociología/ Sociedad18
Religión59
Turismo /Viajes80
Urbanismo /Ciudad77
Clasificación por temáticas Biblioteca José Mª Bosch Aymerich

Las tareas de clasificación del archivo continuaron en el mes de abril cuando se llegaron al archivo nuevos proyectos que estaban almacenados en Castelló d'Empúries y no estaban inventariados, en total llegaron al archivo, 41 sacos con 4 o 5 rollos de proyectos cada uno. Como puede comprobarse por las fotos, mayoritariamente su estado no era adecuado.

La limpieza y saneamiento de estos planos ha sido una tarea complicada y difícil porque el estado de los proyectos en términos generales era deficiente. Se han encontrado gran cantidad de ellos doblados por el peso acumulado por el deficiente estado de almacenamiento y otros afectados por el agua.

Se ha comprobado inicialmente que no se trate de copias de proyectos que ya estén archivadas, o si lo están, comparar los planos del proyecto archivado con los nuevos por si pueden completarse, posteriormente, restaurar en la medida en que sea necesario los proyectos restantes, realizar un inventario y añadirlos al archivo actual, utilizando el mismo instrumento de descripción ya realizado, añadiendo el máximo de datos que cada proyecto pueda tener.

Inicialmente la estimación fue de 180 tubos a 200, finalmente fueron 299 tubos que se incluirían en los ya existentes.

El objetivo ha sido dar el mismo tratamiento a los nuevos proyectos provenientes de Castelló d´Empúries, los mismos trabajos de Orden y saneamiento, Inventario y Cuadro Clasificación, Medidas selectivas de conservación preventiva, que ya se realizaban con los proyectos anteriores.

En general se trata de proyectos de ejecución de arquitectura e ingeniería, con una media de planos por proyecto mayor que lo inventariado anteriormente, encontrando proyectos completos y muy detallados (con procedencia mayoritaria de HBA, PRC y el estudio de Madrid )

Se han inventariado 10.625 planos en 229 tubos procedentes de Castelló d'Empúries.

También se han llevado a cabo la clasificación de una numerosa documentación notarial que se ha clasificado en las carpetas originales (una por documento junto con sus anexos) asignando a cada una un código numérico único, y estas carpetas en cajas también numeradas.

Toda la documentación se ha registrado en una hoja de cálculo, a fin de facilitar la localización de los expedientes.

2020

La propuesta de Fondo documental Bosch Aymerich surge de la voluntad, por parte del Patronato de la Fundación Bosch Aymerich, de conservar el legado del Sr. Josep Ma Bosch Aymerich y crear un archivo definitivo que pueda llegar a ser consultado por investigadores interesados ​​y sirva como base para la difusión y conocimiento de su trayectoria profesional y de su vida. Dado el escaso conocimiento a nivel nacional e internacional que se tiene de su vida y obra. El fondo documental se inventariar para convertirse en legado accesible y de fácil difusión, no sólo para los arquitectos e ingenieros, sino también para investigadores, historiadores, etc.

El responsable del proyecto ha sido el Sr. Emilio Moncada Durruti, arquitecto especializado en Edificación y Urbanismo y con experiencia en gestión de proyectos de gestión documental, organización de archivos y aplicaciones informáticas, así como con un gran conocimiento del sector, que ha coordinado un grupo de ayudantes.

Las labores de conservación y inventariado del Fondo documental del Sr. José Ma. Bosch Aymerich se iniciaron el mes de junio de 2020, dado que en su inicio, en marzo de 2020 se vio interrumpido por el confinamiento originado por la Covidien-19. Han sido seis meses de trabajo provechosos que han aportado unos resultados muy satisfactorios.

El volumen aproximado del fondo es de 250 metros lineales de documentación (cajas, carpetas, llanas, formatos especiales, planos, etc). La documentación estaba recogida en soportes delicados (papel vegetal, fotografía, papel copia, sulfurizados, etc.)

El archivo tiene un volumen de 1.643 unidades de instalación: 20.504 planos, contenidos en 862 tubos de planos, 772 cajas de documentación y 9 cajones en armario llano.

Se han contabilizado 2.743 entradas o líneas de información, 1.505 en cajas de documentación y 1.238 en tubos de planos.

La documentación que contiene el actual archivo, entre la que destacan los proyectos de arquitectura, urbanismo e ingeniería, constituye un valioso recurso para conocer y completar la visión del Sr. Josep Ma Bosch Aymerich desde el enfoque de su labor como arquitecto, ingeniero y urbanista. Los archivos del Sr. Josep Ma Bosch Aymerich constituyen un ingente legado patrimonial de una de las figuras más destacadas del universo urbanístico y arquitectónico catalán y español.

La Asociación de Familias Numerosas de Cataluña (FANOC) se fundó en 1990 como una iniciativa social donde, un grupo de padres y madres de familias numerosas, de forma totalmente voluntaria, comenzó a movilizarse para mejorar la situación de las familias numerosas.

2021

Por segundo año la Fundación Bosch Aymerich, en el ámbito de ocio-formación Juventud, ayuda con estancias para las familias asociadas a FANOC en las instalaciones del Grupo Bosch Aymerich en Masella.

FANOC trabaja para defender, proteger y promocionar los derechos e intereses de las familias numerosas y también se ofrecen servicios y actividades concretas que responden a sus necesidades específicas. En este ámbito, la Fundación Bosch Aymerich ha manifestado su compromiso por este colectivo y ofrece a través de este convenio ayudas para facilitar la posibilidad de disfrutar de unas estancias para familias numerosas asociadas a FANOC en los hoteles del grupo Bosch Aymerich en Masella, en un plazo de dos años.

Durante el año 2021 se atendieron quince 15 familias que hicieron reservas disponiendo de diferentes ofertas que respondieron a campañas especiales Post Covid dada la compleja situación de confinamiento presentada durante el 2021. Determinan desde la Asociación la pertinencia de incentivar y ayudar más a que se valorara mejor y se usaran las estancias.

Gastos en ocio: Encuesta familias numerosas 2021, datos FANOC

En relación con la ejecución del proyecto, se ha elaborado un acuerdo de colaboración con Masella 1600 Apartamentos para facilitar ventajas especiales para las familias y para establecer las condiciones y procedimientos adecuados para llevar a cabo esta acción.

Ha sido un año de dificultades para ambas entidades, dada la pandemia y sus consecuentes limitaciones de movilidad y confinamiento porque las familias no podían mantener las reservas realizadas.

Testimonios de familias que han sido alojados en los apartamentos Masella 1600:

“...Pues la verdad es que nos gustó mucho. ¡El apartamento es muy acogedor y está todo muy bien cuidado! Nos lo pasamos muy bien y estuvimos muy a gusto.

Visitamos Puigcerdà, para subir a La Molina y paseamos por las montañas de Masella. Fueron sólo 3 días, ¡pero cargamos pilas!

¡Ojalá se pueda repetir un año más esta colaboración, nosotros estaríamos encantados!

Gracias por su esfuerzo. ..........”

“......... ¡el fin de semana fue fantástico! los apartamentos están muy bien cuidados, con una ubicación fantástica, tranquila, en pleno contacto con la naturaleza, ideal para ir a buscar setas en otoño, los niños viendo las vacas junto a la terraza del apartamento... ¡esperamos que se pueda repetir esta experiencia!.......”

Destacar también que el 16 de Noviembre de 2021 se celebró en el Auditorio del Caixa Fòrum el 30 Aniversario de la Asociación de Familias Numerosas de Cataluña donde se entregaron los premios FANOC a las mejores empresas del año, en diversas categorías y luchadores para las familias.

2020

Actualmente FANOC cuenta con el apoyo de un equipo de voluntarios formado por más de 50 miembros.

En Cataluña hay 126.525 familias numerosas, según los datos facilitados por la propia entidad y FANOC cuenta con 13.600 familias asociadas. Desde FANOC se trabaja para defender, proteger y promocionar los derechos e intereses de las familias numerosas. Así mismo desarrollan servicios y actividades concretas que respondan a las necesidades específicas de las familias numerosas.

En este ámbito, la Fundación Bosch Aymerich manifiesta su compromiso para este colectivo, con la firma de un convenio de ayudas para facilitar la posibilidad de disfrutar de unas estancias para familias numerosas asociadas a FANOC los hoteles del grupo Bosch Aymerich en Masella, en un plazo de dos años.

La firma del convenio tuvo lugar el pasado día 2 de marzo con la presencia de Antoni Bosch Carrera, Secretario y patrón de la Fundación Bosch Aymerich y la Sra. Emilia Tarifa, Presidenta de la Asociación de Familias Numerosas de Cataluña.

2021

Por segundo año consecutivo, la Fundación Bosch Aymerich colabora con el Gran Teatro del Liceo en el Proyecto Ópera participativa "El Monstre al Laberint".

La ópera participativa es un proyecto que tiene como objetivo promover la pasión por las artes a los estudiantes de secundaria hacia el género de la ópera, y participar activamente en un espectáculo.

El objetivo del proyecto es hacer llegar la ópera, a través de la música, la interpretación y el movimiento, a los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y estudiantes de bachillerato y formación profesional.

El proyecto contribuye también a la formación integral en el mundo de las artes escénicas y potenciar las competencias en comunicación y expresión de los alumnos de Bachillerato con itinerario de Artes Escénicas.

En el proyecto “El Monstre  al Laberint” han participado 893 alumnos de 29 centros educativos, 80 cantores de adultos del Cor Bruckner y el Cor Ànima y 46 alumnos de la Orquesta del Conservatorio del Liceu.

La evolución de participación del alumnado ha incrementado un 37,13% (temp.21-22; 565 alumnos) respecto a la temporada 20/21, donde participaron 412 alumnos.

En cuanto a la participación de alumnos por territorio, cabe destacar el incremento que ha sido de un 410%, con la participación de un total de 328 alumnos de la provincia de Barcelona y de Tarragona en la última edición , donde participaron 80 alumnos.

2020

La ópera participativa es un proyecto que tiene como objetivo promover la pasión por las artes a los estudiantes de secundaria hacia el género de la ópera y participar activamente en un espectáculo.

El "Monstruo en el laberinto" tiene como objetivo llevar la ópera a través de la música, la interpretación y el movimiento a los estudiantes de educación superior obligatoria y estudiantes de secundaria.

La ópera "El Monstruo en el laberinto" es una reinterpretación del mito de Tesauro y el Minotauro de una creación colaborativa. Colectivo y participativo en el que cientos de cantantes próximos de varias escuelas de la ciudad de Barcelona comparten escenario con profesionales de la música y de las artes escénicas.  Es una historia de superación y supervivencia que nos lleva a presentar la acción, creando un paralelismo con los problemas migratorios y los refugiados que están afectando a nuestra sociedad.

La experiencia artística global que vivirán los jóvenes en primera persona será muy positiva e impactante. La estética de la obra y la interpretación realizada por Paco Azorín nos permite desarrollar una un proyecto de formación integral que implica a diversos ámbitos del conocimiento, más allá del artístico y musical y de la toma de conciencia de la realidad actual.

La Fundación Bosch Aymerich, dentro de sus áreas de actividad, está orientada a la educación y la cultura. El convenio de colaboración con la Fundación del Gran Teatre del Liceu se firmó el 21 de febrero.

El acto contó con la asistencia de la Sra. Elena Cabarrocas, Patrona y el Sr. Rafael Faus, Gerente de la Fundación Bosch Aymerich y con el Sr. Valentí Oviedo, Director General y la Sra. Helena Roca, Directora de Patrocinio, Mecenazgo y Eventos de la Fundación del Gran Teatre del Liceu.

En esta edición participan 700 estudiantes de ESO y Bachillerato, 20 centros, 50 miembros del coro embrionario infantil del "Coro Oriol Martorell", 50 miembros del coro embrionario de jóvenes del "Coro Bruckner" y 50 miembros del coro embrionario de adultos de la "Coral Càrmina".

El estreno de la ópera prevista para el día 24 de Marzo y las funciones correspondientes, se han cancelado , dadas las medidas de seguridad que ha decretado la Generalitat de Catalunya frente a la prevención al coronavirus, el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya ha pedido la suspensión de todas las actividades que se organicen en los centros educativos que no sean lectivas o curriculares, que se realicen fuera del centro y que impliquen a alumnado de diversos centros de forma simultánea.

2020-2021

La Fundación Bosch Aymerich estudia la creación de un centro de alto rendimiento para los deportes de invierno que contribuya al crecimiento del nivel de los deportistas de país, al tiempo que incremente el prestigio y visibilidad de la Cerdanya dentro del mundo del esquí.

Se trata de un proyecto original del Sr. Josep Maria Bosch Aymerich alineado con la misión de potenciar el deporte. Se considera que, además, el proyecto puede ser un activo que sume para una candidatura de los JJOO de invierno en la Cerdanya.

En este momento el proyecto se encuentra en una fase de estudio e investigación para validar la propuesta de creación del centro y analizar el formato, modelo y procesos clave.

El objetivo principal del Centro de Alto Rendimiento de esquí es no buscar el resultado a corto plazo de un deportista exitoso, sino busca cimentar las bases de un proceso para garantizar una "eficiencia colectiva y masiva", un modelo de producción con valores ante un resultado esporádico individual.

El objetivo es formar personas con valores. Ofrecer una estructura de servicios en la Cerdanya para el entorno de la nieve, donde formamos personas que puedan desarrollar su potencial de deportista de alto nivel.

El proyecto ha contemplado analizar centros de "formación - competición" nacionales e internacionales para adaptar las condiciones del CAR a la mejor de las opciones, ya que en la Cerdanya no hay una residencia para deportistas que combine estudios y competición. Actualmente, los corredores deben ir en Vielha, Jaca, Andorra o los Alpes.

2022

La XXII Beca FERO - Bosch Aymerich ha sido concedida a la Dra. María Casanova-Acebes, investigadora del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO) del grupo de Inmunidad del Cáncer.

Su investigación busca conseguir que los tumores de cáncer de pulmón de células no pequeñas que no responden a los tratamientos de inmunoterapia se sensibilicen a este tipo de terápia."Con la llegada de la inmunoterapia, el tratamiento del cáncer ha cambiado radicalmente. Ahora algunos tumores que hasta hace poco eran intratables se pueden curar. Por desgracia, no todos los pacientes responden a estos tratamientos y hay una necesidad de investigar por qué sucede esto. Nosotros hemos identificado un tipo de células inmunes que residen en los tumores, los macrófagos, que fomentan la activación de los fibroblastos asociados al cáncer", ha detallado Casanova-Acebes.

Entrega del Trofeo Beca FERO - Bosch Aymerich a la Dra. María Casanova-Acebes, por el Sr. Andrés Escarpenter, miembro del patronato de la Fundación Bosch Aymerich
Acto de entrega XXII Becas FERO

La Fundación FERO entrega 540.000 euros para impulsar a jóvenes talentos en la investigación del cáncer en España.

En esta XXII edición se ha entregado también la I beca Baselga, dotada con 300.000 euros y un trofeo diseñado por Jaume Plensa y dedicada al doctor Baselga, que fundó la Fundación FERO en 2001 y falleció en 2021. A diferencia de las otras becas FERO, con las que se busca promocionar el trabajo de jóvenes investigadores, la beca Baselga se destinará a investigadores ya consolidados.

El acto de entrega tuvo Lugar el 16 de mayo en la cena benéfica a la que asistieron 700 personas celebrada en la Sala Oval del Museo Nacional de Arte de Cataluña (MNAC). En esta edición han sido 87 los proyectos de investigación que se han presentado a esta nueva convocatoria de becas, de los cuales 50 se han presentado para las becas FERO, 12 para el Proyecto FERO-ghd y 25 para la Beca Baselga.

El Dr. Ignacio Melero, codirector del Departamento de Inmunología e Inmunoterapia de la Clínica Universidad de Navarra (CUN) e investigador del CIMA, ha recibido la I Beca Baselga. Su proyecto pretende estudiar y comprender el 'crosspriming', un mecanismo de activación de las células inmunes frente al cáncer, y que consiste en la captura de antígenos de células tumorales para presentarlos adecuadamente a las células del sistema inmunitario que pueden destruir específicamente células malignas.

El Dr. José Antonio Seoane ha sido el ganador del IV Proyecto FERO-ghd en Cáncer de Mama, por una investigación para profundizar en cómo las diferencias epigéneticas están asociadas con la heterogeneidad del cáncer de mama resistente al tratamiento hormonal.

El doctor Tian Tian, del Vall d’Hebron Instituto de Oncología (VHIO), ha obtenido la XXII Beca FERO, esponsorizada por la Fundación Ramón Areces, para un proyecto para descifrar las características epigéneticas ocultas en el plasma de pacientes de colangiocarcinoma, el segundo tumor hepatobiliar más común y que en la actualidad es incurable.

2021

La XX Beca FERO- Bosch Aymerich ha sido concedida a la Dra. Verónica Torrano (Universidad del País Vasco) por el proyecto titulado : “Targeting PGC1α-driven transcriptional landscape for personalized prostate cancer therapy”, que busca explorar nuevos mecanismos moleculares para una mayor detección y tratamiento de pacientes de cáncer de próstata que no responden a los tratamientos actuales.

Su investigación se centra en comprender como actúa a nivel genético y biológico un cáncer agresivo de próstata vinculado a la pérdida del regulador de la transcripción PGC1α.

“Por investigaciones anteriores sabemos que este regulador de la transcripción de oncogenes puede frenar el crecimiento del tumor, reduciendo su agresividad y aumentando la capacidad de respuesta inmune natural. El objetivo ahora será triple: entender cómo actúa PGC1α, descubrir rasgos de agresividad en pacientes afectados por este tipo de tumor, en base a la función anti-tumoral de PGC1α y desarrollar nuevas terapias que, en combinación con tratamientos inhibidores de oncogenes, potencien esa respuesta inmune. Y es que cabe recordar que a pesar de que suele ser un cáncer de evolución no letal, el 15% de pacientes diagnosticados con cáncer de próstata aún desarrolla una metástasis incurable”explica la Dra. Torrano.

La Fundación FERO entrega 240.000 euros en becas para impulsar los jóvenes talentos de la investigación en cáncer en España.

El acto de entrega se celebró el día 10 de mayo en el auditorio del VHIO Barcelona, fue retransmitido vía streaming y contó con la asistencia de los ganadores de las becas: la  Dra. Verónica Torrano, de la Universidad del País Vasco,  El Dr. Nicolás Herranz, del Vall d’Hebron Instituto de Oncología (VHIO) y la  la Dra. Verónica Rodilla, investigadora del Instituto de Investigación Josep Carreras, el Dr. Josep Tabernero, el Dr. Andrés Cervantes, Presidente de las Becas FERO, la Sra. Piru Cantarell, Directora General de la Fundación FERO, el Sr. Rubén Ventura, Scientific Director de la Fundación FERO y representantes de las entidades colaboradoras de las becas FERO.

La Dra. Verónica Torrano, de la Universidad del País Vasco, ha recibido la Beca por su proyecto  ha recibido la Beca por su proyecto “Targeting PGC1α-driven transcriptional landscape for personalized prostate cancer therapy”, gracias a la aportación de la Fundación Bosch Aymerich. Su investigación se centra en comprender cómo actúa a nivel genético y biológico un cáncer agresivo de próstata vinculado a la pérdida del regulador de la transcripción PGC1α.

El Dr. Nicolás Herranz, del Vall d’Hebron Instituto de Oncología (VHIO) ha recibido una Beca por su proyecto “Exploiting therapy-induced senescence in a synthetic lethal approach to treat advanced Prostate Cancer”, gracias a la aportación de la Fundación Ramón Areces. Su investigación busca establecer nuevas estrategias terapeúticas para pacientes con cáncer de próstata avanzado basadas en la capacidad de algunas de las terapias actuales de inducir senescencia en las células cancerígenas.

La Dra. Verónica Rodilla, investigadora del Instituto de Investigación Josep Carreras, ha sido galardonada con el III Proyecto FERO-ghd, titulado “Tumor heterogeneity comprehension for an improved diagnosis and better treatment choice for breast cancer”. Su proyecto se centra en aplicar la medicina personalizada a la investigación de dos tipos de cáncer de mama muy concretos: el denominado “triple negativo” por su gran agresividad, y el “Luminal Breast Cancer”, que tiene una agresividad más baja, pero es unos de los más frecuentes en España.

2020

La Fundación FERO es una fundación privada dedicada a impulsar la investigación contra el cáncer. La entidad, fundada en 2001 por el Dr. Josep Baselga y presidida actualmente por Sol Daurella, apuesta por la investigación traslacional, un modelo basado en la transmisión de resultados de la investigación básica a la clínica, permitiendo que los pacientes se beneficien de forma más rápida de los avances científicos contra el cáncer. La fundación es impulsora, entre otros, del Centro de Cáncer de Mama del Hospital Vall d’Hebron y del Vall d’Hebron Instituto de Oncología (VHIO), una institución de referencia a nivel internacional en el campo de la oncología.

Desde hace 10 años la Fundación FERO entrega bianualmente (mayo y octubre) sus prestigiosas Becas FERO, de investigación oncológica traslacional destinadas a impulsar las carreras de jóvenes investigadores con el propósito de apoyar a investigadores emergentes con ideas disruptivas. Las Becas apoyan proyectos de 2 años que aporten nuevas vías de tratamiento, diagnóstico y conocimiento del cáncer.

La Fundación Bosch Aymerich, desde su compromiso con la investigación contra el cáncer, ha firmado un convenio de colaboración con la Fundación FERO, que permitirá financiar una beca anual por un periodo de tres años consecutivos.

Este año, los premios han recaído en cuatro mujeres. La Dra. Antonia Tomas-Loba, de la Universidad de Murcia, que con la aportación de la Fundación Bosch Aymerich, recibirá la Beca por su proyecto “Circadian Rythm, Liver Cancer and beyond”. La investigación busca entender mejor el origen del cáncer de hígado mediante la investigación de la relación molecular entre la interrupción de los ritmos circadianos y la aparición del cáncer de hígado.

Dra. Antonia Tomas-Lloba
Fotografía: Daniel Torralba

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El cáncer de hígado es la 3ª causa de muerte por cáncer en el mundo y se estima que su incidencia aumentará en un 62% en el 2040. Las causas están muy relacionadas con nuestro ritmo de vida y la constante ruptura de los ciclos naturales como los ritmos circadianos (ruptura declarada como un agente carcinogénico por la OMS y la IARC). La actual situación mundial ha puesto de manifiesto la importanica de la ciencia en todos sus ámbitos. Ahora más que nunca, apostemos por la ciencia como una base importante para el desarrollo de nuestro país. Ciencia y sobre todo, ciencia”, comenta la Dra. Antonia Tomas-Loba.

La Dra. Raquel Pérez, del Vall d’Hebron Instituto de Oncología (VHIO), gracias al soporte de la Fundación Ramón Areces, la ha obtenido por su proyecto “Unravelling the tumor immunophenotype with deep-learning radiogenomics” . Ésta pretende desarrollar un algoritmo que, mediante inteligencia artificial, correlacione la imagen del TAC sobre las características del tumor, con el perfil inmunitario del paciente y la respuesta a inmunoterapia. Todo ello, para que en un futuro sólo aplicando este algoritmo se pueda personalizar más eficazmente el tratamiento para cada paciente, seleccionando los pacientes que se beneficiarán de inmunoterapia e identificando antes y mejor si el paciente está respondiendo o no a la misma.

Y por último, las doctoras Cristina Saura y Miriam Sansó, también del VHIO, han sido merecedoras de la tercera beca, otorgada por segundo año consecutivo de la mano de ghd, a un proyecto de investigación en cáncer de mama. Bajo el título, “ctDNA in breast milk for early detection of Pregnancy Associated Breast Cancer”, plantean un innovador uso de la biopsia líquida en la leche materna. El objetivo es llegar a validar el uso de la leche materna para la detección precoz del cáncer de mama asociado al embarazo con el fin de contribuir a mejorar su pronóstico actual. 

Con un 10% de participación mayor que el año pasado, las Becas FERO se afianzan como uno de los proyectos españoles más importantes de impulso al talento joven investigador. El programa, que cumplió el año pasado su 10º aniversario, tiene como objetivo promover el desarrollo de Investigación Oncológica Traslacional. Y es que la Fundación está especialmente enfocada con este tipo de investigación, porque permite acercar el laboratorio a la práctica clínica, a través de la colaboración y liderazgo de todos los agentes implicados, para que los descubrimientos lleguen lo antes posible a los pacientes.

La firma del convenio tuvo lugar el pasado día 17 de Febrero con la presencia del Sr. Andrés Escarpenter, patrón de la Fundació Bosch Aymerich y la Sra. Piru Cantarell, Directora General de la Fundación FERO.

2021

Dentro del ámbito de ciencia, la Fundación Bosch Aymerich en 2020 impulsó el nuevo programa FBA Fellows, orientado a la captación de talento científico, firmando un convenio de colaboración con el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST) y la Universidad Internacional de Cataluña (UIC Barcelona), por un período de tres años.

En este segundo año de colaboración cada una de las entidades nos presenta el seguimiento de la investigación y resultados de sus Fellows (tres mujeres y tres hombres).

Por parte de la UIC Barcelona los Fellows son: Conrado Aparicio, investigador en Odontología y biomateriales; Lorenzo Chelleri, experto en el área de Sostenibilidad en Arquitectura, Construcción y Urbanismo y Osnat Hakimi, experta en el área de Biomedicina, Bioinformática y Bioingeniería que causó descender en septiembre de 2021. En su lugar se incorporará una nueva Fellow a partir de marzo de 2022, la Dra. Roni Helene Grace Wright, que centrará su actividad en el Departamento de Ciencias Básicas de la Facultad de Medicina y Ciencias de la salud de la UIC.

En el BIS: James Eills, hasta ahora investigador en la División de Química de la Universidad de Southampton, que se incorporará al IBEC; Marion Salzer, investigadora especialista en envejecimiento celular con aplicaciones en el estudio de la fertilidad, que será FBA Fellow en el CRG; y Ekaterina Khestanova, que se incorpora como FBA Fellow para investigar en un proyecto multidisciplinar en el ICFO y en el ICN2 procedente del Departamento de Física e Ingeniería de la ITMO University (San Petersburgo, Rusia).

Dr. Conrado Aparicio

Objetivos de investigación/ línea de investigación:

• Creación de biomateriales avanzados para la reparación y regeneración de tejidos humanos en aplicaciones dentales, ortopédicas y otras aplicaciones biomédicas.

• Avanzar en los límites de conocimiento científico en la ciencia de los biomateriales y descubrir tecnologías bioinspiradas transformadoras para prevenir y tratar eficazmente enfermedades, con especial énfasis en aquellas que afectan preferentemente al paciente de edad avanzada.

Resumen del proyecto:

En la interfaz entre las células y los biomateriales, la matriz extracelular secretada por las células ofrece oportunidades para diseñar y fabricar la próxima generación de materiales bioinstructivos y para la ingeniería de tejidos. El proyecto se centra en los materiales instructores de la matriz extracelular secretada por las células para aplicaciones en medicina regenerativa, modelización de tejidos y modelización de enfermedades, con especial énfasis en las enfermedades orales y músculo esquelético de las personas mayores, puesto que la esperanza de vida sigue aumentando en todo el mundo. También tiene especial interés en la prevención de la infección por vías regenerativas e inmunomodulatorias, alternativas al uso de antibióticos.

El uso de células derivadas de pacientes y la biofabricación 3D nos permitirán aplicar los materiales instructivos de la matriz extracelular en las terapias personalizadas.

Informe científico de las actividades de investigación desarrolladas durante el primer año:

• Asentamiento del nuevo laboratorio de investigación en UIC Barcelona

• Incorporación de estudiantes de doctorado, postdocs, pequeño equipamiento y obtener las primeras fuentes de financiación directa en el trabajo en el laboratorio. En estos momentos el dr. Conrado ya dirige a estudiantes de doctorado en el programa de ciencias de la salud, se está a punto de incorporar a un asociado postdoctoral, un proyecto que originalmente, el dr. Conrado desarrollaba en USA para la prevención de la infección en torno a prótesis para amputados y que se ha trasladado a la UIC y el primer contrato de colaboración con una empresa se ha firmado recientemente.

Otro foco de las actividades de investigación durante estos 8 meses ha sido la publicación de trabajos de investigación en revista de impacto del área de los biomateriales y otras áreas relacionadas:

o Artículos originales con revisión por expertos. Total: 10

o Artículos originales con revisión por expertos. Con filiación UIC Barcelona: 5

o Manuscritos originales en revisión por expertos: 5

o Entrevistas: 1

o Noticias: 1

• Presentaciones y participación en congresos, simposios y foros específicos (principal fuente de divulgación del trabajo de investigación)

• Cursos de formación en el ámbito de las superficies e interfaces de biomateriales.

Dr. Lorenzo Chelleri

Objetivos de investigación/ línea de investigación:

• Desarrollar e impulsar un cambio a nivel de formación e implementación en las ciudades de diseño, planeamiento y gobernanza más sostenible y resiliente frente al cambio climático.

Resumen del proyecto:

El programa de investigación en resiliencia y sostenibilidad urbana quiere contribuir a desarrollar e impulsar un cambio en la forma de concebir y gestionar nuestros territorios, a la luz de los retos de la emergencia climática y crisis ambientales y sanitaria. El desarrollo de esta iniciativa se desarrolla desde la investigación, transferencia de conocimiento hacia las administraciones públicas y ciudadanía, y finalmente a través de su internacionalización y participación en las redes.

Este cambio es un reto de este siglo, y este pequeño proyecto se propone contribuir a este reto trabajando en 3 aspectos:

i) la educación (se está dirigiendo un máster internacional sobre adaptación de las ciudades ante el cambio climático, involucrando a más de 40 expertos internacionales al año, y publicando en una web y redes las herramientas y mensajes clave tratados por maximizar la difusión de los materiales).

ii) la implementación y transferencia de conocimiento (colaborando con la Diputación de Barcelona, el Consejo Comarcal del Maresme, asesorando a las administraciones sobre cómo liderar un proceso de cambio en la planificación territorial y urbana).

iii) la internacionalización (participante en redes y proyectos internacionales, para compartir buenas prácticas, estrategias y fomentar el trabajo en red a nivel Europeo).

Todos los resultados, acciones y procesos del proyecto están y serán publicados en redes sociales para una máxima difusión de esta iniciativa transdisciplinar sobre urbanismo, sostenibilidad y adaptación al cambio climático.

Informe científico de las actividades de investigación desarrolladas durante el primer año:

• Desarrollo del Máster internacional en resiliencia y sostenibilidad urbana “city resilience design and management” ampliando el abanico de partners involucrado en el programa (que ahora se sitúa en 75), se ha abierto un canal Youtube para dar aún más difusión a los materiales producido y se ha abierto un nuevo curso sobre diseño resiliente que se ofrecerá el próximo año.

• Se ha conseguido que la nueva red internacional “Architects for Climate Actions network – ACAN” colabore con el Dr. Chelleri y decida crear un nuevo programa de master profesionalizador sobre arquitectura y emergencia climática. Se presentará en la universidad UIC el plan de estudio en octubre de 2022 para su consideración, de cara a impulsar este segundo máster internacional, que trabajara en sinergia con el primero, a lo largo de 2023.

• Transferencia del conocimiento; se ha colaborado con la Diputación de Barcelona, ​​orientándolos en el reto de diseñar una estrategia de resiliencia territorial para Cataluña. Se ha preparado un informe a lo largo del pasado año y presentado este mes de noviembre 2021 a un webinar organizado por la Diputación de Barcelona. Se espera seguir con esta colaboración, de cara a asesorar a la administración pública en el diseño del plan de resiliencia territorial en futura.

Por otra parte, el Dr. Chelleri ha sido invitado a participar en el committee científico por la estrategia de emergencia climática del Maresme, liderado por el Consell Comarcal. Durante los meses pasados, se ha participado en la redacción y priorización de acciones para la transformación sostenible del Maresme, y esta tarea seguirá en los próximos años de cara a intentar facilitar negociaciones y estrategias de implementación con los actores locales del territorio .

• Respecto a cómo se concibió la dimensión internacional de este proyecto, este año pasado se han presentado y ganado 2 Proyectos Europeos Erasmus+ (sobre resiliencia comunitaria y resiliencia climática a escala urbana), que prevén organizar 8 eventos internacionales en los próximos 3 años en ciudades Europeas, y desarrollar guías de diseño y gestiona urbana para un futuro adaptado a la crisis climática. También, estos dos proyectos creerán una plataforma online donde se producirán y difundirán una serie de cursos online gratuitos y traducidos en varios idiomas Europeos, para darle máxima difusión a estos materiales.

• Se han desarrollado otras dos propuestas de proyectos europeos de investigación sobre adaptación a los posibles desastres naturales y climáticos (uno en fase de evaluación, y un segundo que se enviará para evaluación en marzo 2022).

• Como actividad extra, respecto al plan de trabajo, se está colaborando con el diseño y conceptualización del nuevo campus de la UPF, y reconversión del Mercat del Peix, organizando un design studio con los estudiantes del Msc City Resilience Design and Management, y el soporte de 5 profesores expertos en Campus sostenibles Europeos. Los resultados del taller estarán disponibles en mayo de 2022.

Publicaciones y otras contribuciones:

Todavía no se ha escrito ni publicado ningún artículo relacionado con la financiación recibida por el programa FBA, así que toda la tarea ha estado enfocada a la recaudación de fondos, arranque de programa educativos y transferencia de conocimientos, para maximizar el impacto de los conocimientos en la educación y en las prácticas.

Este proyecto no prevé dedicar mucho tiempo al desarrollar publicaciones científicas, cuando el Dr. Chelleri ya tiene un extenso listado de publicaciones, y se ha detectado y escogido, de utilizar esta financiación para maximizar el impacto de ese conocimiento, contribuyendo el tremento gap entre investigación y prácticas.

Dr. James Ellis

Objetivos de investigación/ línea de investigación:

• Desarrollar nuevos métodos para aplicar la hiperpolarización inducida por parahidrogen a los sistemas biológicos.

• Implementar la polarización inducida por parahidrogen en dispositivos "órgano-in-chip" con el fin de facilitar un cribado diagnóstico rápido.

• Establecer la resonancia magnética nuclear con hiperpolarización como una herramienta espectroscópica rutinaria para estudiar sistemas biológicos de "laboratorio en chip".

Resumen del proyecto:

Resonancia magnética nuclear hiperpolarizada para la investigación de órganos en chip.

La resonancia magnética hiperpolarizada (HP) se ha convertido en un método prometedor para investigar las características biológicas del tejido vivo. Una molécula sensor (por ejemplo, piruvato, fumarato, glucosa) se hiperpolariza y se inyecta a un paciente, y el flujo metabólico resultante se puede utilizar para evaluar la viabilidad celular, la respuesta del tumor a la terapia y realizar un mapeo de pH, por citar algunos ejemplos.

Dos barreras significativas se oponen a la implementación generalizada de la imagen HP:

1. El método de hiperpolarización actual, la polarización nuclear dinámica de disolución (dDNP) es complicada, cara y requiere experiencia para operar el equipo.

2. El desarrollo de métodos preclínicos depende en gran medida del uso de modelos animales que no permiten el cribado rápido de los experimentos.

Para superar estas limitaciones, en este proyecto se implementará la polarización inducida por parahidrogeno como método de hiperpolarización, que es significativamente más barata, más fácil de utilizar y puede producir los metabólicos hiperpolarizados a una velocidad superior a la dDNP y se visualizará la hiperpolarización en dispositivos de órgano en un chip, que imitan de cerca las condiciones in vivo, pero permiten que se realicen experimentos a un ritmo más rápido y permiten utilizar tejido humano en lugar de tejido animal, para imitar más de cerca las condiciones reales.

El objetivo específico de este proyecto será investigar si las imágenes metabólicas de HP pueden proporcionar información sobre la progresión de la distrofia muscular en el tejido muscular humano.

Publicaciones y otras contribuciones:

Dada la incorporación reciente, aún no se han realizado publicaciones derivadas de esta investigación.

Dra. Marion Salzer

Objetivos de investigación/ línea de investigación:

• Estudio del envejecimiento de los oocitos dormidos, a nivel molecular y funcional.

• ¿Cuál es el rol del envejecimiento sistémico en el envejecimiento de los oocitos?

Resumen del proyecto:

¿Cómo envejecen los oocitos?

Las mujeres nacen con un número definido de ovarios, que permanecen dentro del ovario en un estado latente y de bajo metabolismo hasta que posteriormente se activan para madurar y ovular en las mujeres adultas y reproductoras.

La calidad de los oocitos, y por lo tanto la fertilidad femenina, disminuye rápidamente con la edad. Sin embargo, no sabemos si el envejecimiento afecta a los oocitos durante la maduración o durante la latencia. Del mismo modo, no está claro hasta qué punto el envejecimiento de los oocitos está influenciado por el entorno, por lo tanto, se podría prevenir con factores del entorno durante la etapa juvenil.

Utilizando transcriptómica de un solo oocito, combinada con experimentos de trasplante de ovario entre ratones jóvenes y viejos y cultivo de ovario, la Dra. Marion Salzer investiga cómo envejecen los oocitos latentes a nivel molecular y funcional.

Esta investigación será de gran importancia para el desarrollo de nuevas estrategias terapéuticas que retrasen o incluso prevengan la disminución de los oocitos con la edad. Esto es especialmente importante en España, donde la edad materna en el primer parto es una de las más altas del mundo, y muchas parejas dependen de la reproducción asistida.

Publicaciones y otras contribuciones:

• El análisis comparativo de vertebrados revela que los ovocitos de ratón no contienen un

Cuerpo de Balbiani. Journal of Cell Science, 2022 Jan. Treiber CD, Salzer MC, Riegler J, et al.

Representante de los postdocs del departamento de Biologia celular y de desarrollo. 

Dra. Ekaterina Khestanova

Objetivos de investigación/ línea de investigación:

• Estudio de la excitación coherente en superconductores con microscopía óptica de campo cercano.

• Estudio de las propiedades ópticas de los superconductores.

• Obtención de imágenes (THz) de campo cercano de modos cuánticos coherentes en materiales superconductores.

Resumen del proyecto:

Este proyecto pretende estudiar las propiedades cuánticas de los materiales superconductores cuando interactúan con la luz, con aplicaciones potenciales para la computación cuántica y la distribución segura de información cuántica.

En un estado superconductor conseguido a temperaturas criogénicas (normalmente muy por debajo de -170 °C), los electrones forman un orden cuántico coherente especial, que da lugar a la resistencia cero y el diamagnetismo perfecto. Estos electrones perfectamente coherentes también interaccionan con la luz de una manera peculiar que da lugar a modos exóticos (ondas) llamados modos de Higgs por su similitud formal con el famoso bosón de Higgs. Sin embargo, estas ondas exóticas son difíciles de detectar en un simple experimento de brillo y detección (shine-and-detect), pero son perfectamente detectables con sondas especiales como el microscopio de campo cercano, donde una punta de dimensiones nanométricas se escanea sobre la superficie de la muestra y acopla la luz al material superconductor.

Esta combinación desde la nanoóptica y las propiedades excitadoras electrónicas de los superconductores nos permite observar estos modos de excitación.

Publicaciones y otras contribuciones:

Dada la incorporación reciente, aún no se han realizado publicaciones derivadas.

Former Fellow: Dra. Osnat Hakimi

Objetivos de investigación/ línea de investigación:

• Desarrollo de nuevos canales para corpora fundamentales, como artículos completos, patentes e informes de ensayos clínicos, así como mediante la aplicación de algoritmos de aprendizaje automático de última generación para identificar y extraer información menos explícita, más compleja y ambigua.

Resumen del proyecto:

Los biomateriales son materiales sintéticos o naturales utilizados para reemplazar tejidos, órganos artificiales y prótesis, con el potencial de revolucionar la atención médica. Sin embargo, el proceso de transmisión del laboratorio al paciente es largo y costoso, y la evidencia muestra que muy pocos implantes progresan más allá de las etapas iniciales de diseño y prueba.

Durante este proceso, se genera una cantidad sustancial de datos en forma de artículos de investigación, protocolos de estudios clínicos, patentes, regulaciones y páginas web de empresas derivadas: todos son una fuente de datos útiles y heterogéneos excelentes que se pueden utilizar para mejorar cómo los materiales e implantes se diseñan, prueban y aplican.

Por lo tanto, el proyecto implicará:

• Minería de datos de nuevos corpora. Es necesario desarrollar pipeline especializadas para otros tipos de documentos (además de resúmenes), como artículos completos, patentes e informes clínicos. La anotación de estos documentos complejos y ricos en datos es un desafío, con una gran dependencia de la experiencia en el dominio. Se espera que la extracción de patentes genere datos valiosos y deseados.

• Aplicar algoritmos de aprendizaje automático para resolver la extracción de información compleja, así como evaluar y clasificar información de interés. La capacidad de estos métodos deberá analizarse en un campo concreto en biomateriales (materiales para la reparación del manguito rotador), de manera que este análisis pueda validar o ayudar a mejorar la elección y la implementación de algoritmos.

• Diseño de una interfaz. La base de datos está destinada a ser un recurso de acceso abierto para que los científicos la busquen y, por ello tanto, comprender las necesidades de los usuarios, diseñar una interfaz adecuada y probarla será esencial.

• Ganar publicidad y una alta consideración a la comunidad de investigación de biomateriales.

El proyecto, sin embargo, ha quedado interrumpido dado que la Dra. Osnat Hakimi causó baja en el mes de septiembre de 2021.

Presentación del nuevo Fellow Bosch Aymerich

Dado que la Dra. Osnat Hakimi causó Baja en septiembre de 2021, desde la UIC publicó una convocatoria para la contratación de un nuevo Fellow en sustitución de la Dra. Hakimi, para mantener el conjunto de los 6 Fellows Bosch Aymerich iniciales, que continúa estando compuesto por tres hombres y tres mujeres. Y todos ellos representan 5 nacionalidades diferentes. El siguiente cuadro recoge las principales características de los seis Fellows Bosch Aymerich.

Nombre Homre/MujerNacionalidadInstitución contratanteUniversidad de doctorado
Dr. James EillsHombreReino UnidoBIST-IBECDoctorado en la Universidad de Southampton (RU)
Dra. Marion SalzerMujerAustriaBIST-CRGDoctorado en UB
Dra. Ekaterina Khestanova,MujerRúsiaBIST-ICN2-ICFODoctorado en la Universidad de Manchester (RU)
Dr. Lorenzo ChelleriHombreItaliaUIC Doctorado en la UAB
Dr. Conrado AparicioHombreEspañaUICDoctorado en BarcelonaTech- UPC
Dra. Roni Helene Grace WrightMujerReino UnidoUICDoctorado en University of Glasgow (UK)

Nueva Fellow Bosch Aymerich

Dra. Roni Helene Grace Wright

La incorporación de la Dra. Roni Helene Grace Wright se producirá en el mes de marzo de 2022, con un contrato posdoctoral de duración de 2 años en el Departamento de Ciencias Básicas de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la UIC Barcelona.

La Dra. Grace centra su investigación en el cáncer de mama. A pesar de los esfuerzos de investigación mundiales, el cáncer de mama sigue siendo la principal causa de muerte por cáncer en mujeres en todo el mundo. La mayoría de estas muertes se deben a metástasis que se producen años después del tratamiento inicial. Dentro del tumor primario hay un pequeño nicho de células madre del cáncer de mama (BCSC). Los BCSC son iniciadores conocidos de la transición epitelial a mesenquima (EMT), colonización y crecimiento de puestos secundarios.

La falta de opciones de tratamiento para la mama metastática de cáncer pone de manifiesto la importancia de una mayor comprensión de la progresión del cáncer de mama, específicamente con respecto a las proteínas implicadas en el proceso metastásico y el mantenimiento de la población de BCSC.

En el programa Fellows Bosch y Aymerich, está previsto que la Dra. Grace Wright desarrolla una línea de investigación propia y distintiva en el campo de la metástasis agresiva del cáncer de mama mediante modelos de células madre del cáncer de mama oncosfera en 3D.

Está previsto que la Dra. Roni Helene Grace Wright tenga una doble afiliación con el CRG.

El 17 de Noviembre de 2021, se realizó un acto de presentación de los Fellows a los miembros del patronato de la Fundación Bosch i Aymerich, realizado en la UIC Barcelona. Se sucedieron las bienvenidas y presentaciones del Rector Alfonso Méndiz, el Presidente del BIST Andreu Mas-Colelll, la Vicerrectora de Investigación, Innovación y Transferencia Cristina Monforte y el Director del BIST, Gabby Silberman. Tras las presentaciones, se celebró un almuerzo y se concluyó el acto.

Presentación de los Fellows a la FBA

El 22 de febrero de 2022, se celebró en las oficinas del BIST un acto de bienvenida a los Fellows que se habían incorporado recientemente tanto al BIST como a la UIC Barcelona. El acto contó con el saludo y bienvenida inicial del director del BIST, seguido por la presentación de programas y oferta formativa del BIST. Todos hicieron una breve presentación de su proyecto, y conocer los otros proyectos.

2020

La Fundación Bosch Aymerich impulsa el nuevo programa FBA Fellows, orientado a la captación de talento científico. Las dos entidades beneficiarias de la iniciativa son el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST) y la Universidad Internacional de Cataluña (UIC Barcelona). Cada una de las entidades incorporará tres fellows, que desarrollarán su labor investigadora y docente en los próximos tres años.

El Barcelona Institute of Science and Technology (BIST), una institución de reputación mundial que reúne siete centros de investigación de excelencia (Centro de Regulación Genómica (CRG), el Instituto de Bioingeniería de Cataluña (IBEC), el Instituto de Ciencias Fotónicas (ICFO), el Instituto Catalán de Investigación Química (ICIQ), el Instituto Catalán de Nanociencia y Nanotecnología (ICN2)) y la Universidad Internacional de Cataluña (UIC), una universidad joven, dinámica y con un prestigio bien establecido y creciendo.

El convenio firmado por la Fundación Bosch Aymerich, el BIST y UIC Barcelona quiere dar, con la figura de los FBA Fellows, un especial impulso a la investigación y la docencia de excelencia en los ámbitos de la salud -en particular, de la medicina de precisión- y del medio ambiente -en concreto, de la sostenibilidad, incluyendo la energética.

Estos son ámbitos en los que desde Cataluña hemos demostrado que podemos hacer aportaciones a la frontera del conocimiento y donde, al mismo tiempo,es  muy conveniente  formar a profesionales punteros (médicos, arquitectos, y también emprendedores) para la economía de hoy y la de mañana. De ahí la necesidad de colaboración entre centros de investigación y universidad.

La sociedad actual afronta retos complejos en estos ámbitos, de los que es buen ejemplo la crisis sanitaria provocada por la pandemia del COVID-19. Para abordarlos se requiere una perspectiva transversal y multidisciplinar para impulsar la investigación de frontera y mejorar la formación de las nuevas generaciones de investigadores y de profesionales.

Una parte importante de la investigación del BIST gira, alrededor de dos de los retos globales fundamentales e interrelacionados en la sociedad actual: la salud humana y la sostenibilidad medioambiental y energética.

Por su parte, UIC Barcelona centra el foco de su investigación en áreas como biomateriales, regeneración de tejidos, envejecimiento, metabolismo, fisioterapia o políticas sanitarias, entre otros.

La captación de los FBA Fellows se hará mediante sendas convocatorias que UIC Barcelona y el BIST lanzarán en las próximas semanas. Está previsto que los seis nuevos fellows incorporen a sus posiciones entre septiembre y diciembre de este año.

2021

Por segundo año la Fundación Bosch Aymerich colabora con la Parroquia de la Purísima Concepción de Barcelona para llevar a cabo una restauración de los espacios actuales de la rectoría de la Parroquia, que está previsto que se realice en un plazo de 3 años, que se inició en 2021 y finalizará en 2022.

Este proyecto de restauración de los espacios actuales de la rectoría de la Parroquia quiere conseguir acondicionar

la rectoría, con un conjunto de espacios y salas que se utilizan en la acción social que lleva a cabo la parroquia y donde se han ido realizando algunos trabajos de mantenimiento desde su construcción, pero que nunca ha sido objeto de una actuación de rehabilitación integral y que permitirán atender mejor las necesidades de la Parroquia y del

barrio.

En 2021 se ha continuado trabajando en los proyectos básicos para solicitar las licencias y los ejecutivos con los estados de mediciones para pedir presupuestos a tres constructoras.

Se ha separado el proyecto integral en diferentes fases para iniciar las obras de las fachadas de la Rectoría que ya se han finalizado.

Estado inicial fachada posterior

Estado final fachada posterior

Se han realizado nuevos proyectos para ajustarse a los requerimientos de las licencias y poder iniciar las obras en el interior de la Rectoría.

Se ha presentado el Plan especial para aumentar los espacios y atender mejor a las necesidades de la Parroquia. patrimonio.

Se han finalizado los estudios para detectar las causas de las humedades de la Rectoría y la diagnosis con los criterios de actuación para conseguir unos espacios más saludables, iniciaremos en breve la reparación de toda la red de evacuación de aguas. Se han habilitado unos espacios para permitir el traslado de los sacerdotes y poder abordar estas actuaciones.

Se ha dado prioridad a la realización de algunas tareas de mantenimiento que requerían una actuación urgente para evitar peligros de desprendimientos o de entrada de aguas.

2020

La Fundación Bosch Aymerich, dentro de sus ámbitos de actuación, tiene como uno de sus objetos la cultura y la arquitectura. Con este fin este año se ha firmado un convenio de colaboración con la Parroquia de la Purísima Concepción de Barcelona para llevar a cabo una restauración de los espacios actuales de la rectoría de la Parroquia, que está previsto que se realice en un plazo de 3 años (2020, 2021 y 2022).

Este proyecto quiere conseguir acondicionar la rectoría, con un conjunto de espacios y salas que se utilizan en la acción social que lleva a cabo la parroquia y donde se han ido realizando algunos trabajos de mantenimiento desde su construcción, pero que nunca ha sido objeto de una actuación de rehabilitación integral y que permitirán atender mejor las necesidades de la Parroquia y del barrio.

La firma del convenio de colaboración tuvo lugar el pasado día 12 de febrero con la presencia del de en Mosén Ramón Cortes y Blay, en representación de la Parroquia de la Purísima Concepción, la Sra. Elena Cabarrocas, y el Sr. Antoni Bosch, patrones de la Fundación Bosch Aymerich.

2021

La Fundación Bosch Aymerich, con su compromiso con la investigación científica, firmó en 2020 un convenio de colaboración con el Instituto de Investigación Biomédica de Girona (IDIBGI). En concreto, el convenio contribuye al proyecto de investigación liderado por el Dr. Jordi Frigola Mas, jefe del grupo de Replicación Cromosómica del IDIBGI, dedicado a desarrollar nuevas terapias antitumorales.

En el informe del segundo año del proyecto, el Dr. Jordi Frigola ha presentado la evaluación científica de la evolución del proyecto, que se basa en el estudio de la replicación cromosómica que realizan todas las células. La replicación cromosómica ha sido una diana terapéutica muy importante para detener los procesos tumorales.

El estudio liderado por el Dr. Frigola tiene dos objetivos principales: el primero es la purificación de las 14 proteínas humanas implicadas en la preparación de los orígenes de replicación, y el segundo es reconstituir este proceso celular esencial a partir de éstas proteínas purificadas.

En los dos primeros años, se ha estado trabajando principalmente en el primer objetivo.

Este estudio presenta un resumen de los resultados obtenidos, grado de consecución y adversidades encontradas en cada una de las tareas implicadas en los dos objetivos del proyecto. Por último, se destacan los resultados científicos del grupo de investigación en el último año, que tienen implicaciones directas en este proyecto.

Para conseguir el primer objetivo de obtención de las proteínas humanas se han llevado a cabo cinco trabajos:

Trabajo 1a. Clonación de ORC y Cdc6.

Debido a problemas de inestabilidad del complejo proteico ORC, hemos decidido crear más cepas de expresión recombinante. La idea es que si el complejo ORC no es suficientemente estable para ser purificado en su totalidad, lo haremos a partir de diferentes subcomplejos. Respecto a Cdc6, lo tenemos clonado con dos dominios de afinidad diferentes para incrementar las posibilidades de purificación.

El grado de consecución ha sido del 100% para con el primer año que fue del 90%.

Trabajo 1b. Clonación de MCM y Cdt1

Actualmente, se tienen 7 proteínas clonadas en diferentes vectores y fusionadas en distintos dominios de afinidad, que han permitido su purificación.

El grado de consecución ha sido del 100%.

Trabajo 1c. Purificación de las proteínas

Éste es el trabajo al que se le ha dedicado más tiempo en el último año. Si bien, ya se tenían algunas proteínas purificadas al final del primer año de proyecto (Cdt1, Mcm2 y Mcm4), este segundo se han obtenido el resto de proteínas del complejo helicasa (Mcm2-7), tal y como se muestra en la Figura 1.

Figura 1. Proteínas humanas purificadas. Marcador de peso molecular (carril 1). Proteínas humanas (carriles del 2 al 9). Las diferentes subunidades de la helicasa (M2-7, carriles 4-9) y los factores de carga Cdt1 y Cdc6 (carriles 2 y 3, respectivamente). Tinción azul de Coomassie.

Respecto al complejo proteico ORC, ya se ha empezado a purificarlo en estos últimos meses. Los resultados preliminares indican que no será posible purificar todo el complejo proteico, debido a problemas de inestabilidad. Actualmente, se están purificando distintos subcomplejos del mismo.

El grado de consecución ha sido del 80% frente al primer año que fue del 35%.

Trabajo 2a. Preparación del ADN

Se está llevando a cabo un análisis In Silico de posibles candidatos a orígenes de replicación en el genoma humano. Este trabajo se está realizando en colaboración con el Dr. Narciso Fernández. El dr. Fernández es un experto bioinformático, que está ayudando a analizar distintas regiones del genoma humano y encontrar buenos candidatos a orígenes de replicación.

El grado de consecución ha sido del 35%.

Trabajo 2b. Puesta a punto del ensayo de carga

Se está pendiente de obtener las proteínas purificadas para empezar en el ensayo de carga.

A lo largo de este segundo año, el proyecto ha dado un importante empuje en el primer objetivo del proyecto, la purificación de las proteínas humanas. En este sentido, se han encontrado más problemas de los esperados en tres proteínas, McM3, 5 y 7.

La proteína Mcm7 es la que ha dado más problemas de purificación y de insolubilidad. Sin embargo, se ha conseguido purificarlas con un grado de pureza bastante alto.

En paralelo, se ha comenzado la purificación del complejo ORC. Este complejo seguramente deberá purificarse en forma de subcomplejos debido a su poca estabilidad. Pese a estos contratiempos, el proyecto sigue una evolución muy satisfactoria.

Por último, destacar que el laboratorio ha propuesto recientemente un modelo detallado del proceso de carga de la helicasa en la levadura (Guerrero et al., Nature Communications 2021). Este trabajo es muy importante para este proyecto, ya que permitirá evaluar nuevas dianas terapéuticas que permitan detener el proceso de proliferación celular de los tumores de forma más específica y menos tóxica que los tratamientos actuales.

2020

El Institut d’Investigació Biomèdica de Girona Dr. Josep Trueta (IDIGBI) es un centro de investigación que pertenece a la red de centros CERCA de la Generalitat de Cataluña, y  que tiene como objetivo promover, desarrollar, gestionar, transferir y difundir la investigación biomédica,  el  conocimiento científico y tecnológico, la enseñanza y la  formación en el campo de las ciencias de la vida  y  de la salud, principalmente en la zona de Girona.

El IDIBGI está estructurado en grupos de investigación y personal investigador del ámbito de la salud e investigación   biomédica del Hospital Universitario Dr. Josep Trueta de Girona (HUJT) y de la Universidad de Girona (UdG), el Instituto de Diagnóstico de Imagen (IDI), el Instituto Catalán de Oncología (ICO) y el Instituto de Atención Primaria (IAP)/Instituto Catalán de la Salud (ICS) de Girona. Las instalaciones del IDIBGI en el hospital Parc Martí y Juliá de Salt acogen parte de los laboratorios y del personal investigador que, junto con el resto de investigadores de las instituciones asociadas, forman equipos multidisciplinares con diferentes experimentos enfocados en encontrar sinergias y soluciones a los retos sanitarios de nuestro entorno a través de la investigación traslacional.

La Fundación Bosch Aymerich, con su compromiso con la investigación científica, ha firmado un acuerdo de colaboración con IDIGBI. Este acuerdo permitirá financiar una beca predoctoral en el proyecto de investigación: desarrollo de nuevas terapias antitumorales, dirigidas por el Dr. Jordi Frigola Mas. El objetivo principal de este estudio es mejorar una de las principales limitaciones de los tratamientos actuales, su alta toxicidad. El desarrollo de nuevas herramientas moleculares que permitan detener la proliferación celular sin inducir daño genómico, junto con una mayor especificidad para las células tumorales, permitirá reducir la toxicidad de los tratamientos antitumorales actuales y mejorar significativamente la calidad de vida de los pacientes con cáncer.

La firma tuvo lugar el 17 de enero con la presencia del Sr.  Angel Dutras, patrono de la Fundación Bosch Aymerich, la Sra. Anna Ribas, Gerente de Instituto y el Dr. Jordi Frigola Mas, Investigador principal del Grupo de Replicación Cromosómica en el que se desarrollará el proyecto de investigación.

Investigadores gerundenses presentan un estudio para tratar el cáncer, publicado por el Diario de Girona el 19/03/2021

2021

Dentro de su ámbito de actuación, la Fundación Bosch Aymerich tiene por objecto la ayuda al bienestar de las persones mayores y con esta finalidad se han creado las Becas  José María Bosch Aymerich para la promoción y autonomía de las personas mayores de 65 años.

El objeto de estas becas es ayudar a las personas mayores de 65 años o menores de 65 con patologías asociadas a la tercera edad, con el objetivo de fomentar la autonomía de las personas mayores con escasos recursos económicos.

Por segundo año la Fundación Bosch Aymerich contribuye en estas ayudas con los Centros de día Stima, de acuerdo con el convenio que se firmó en 2020 por un periodo de tres años.

Durante 2021 se ha controlado de forma más exhaustiva los requisitos que debían cumplir las familias para poder ser beneficiarias de la ayuda económica. Las becas se han concedido por un periodo de tres meses prorrogables a tres meses, respecto a 2020 que se otorgaron becas de seis meses, prorrogables a seis meses más. Esto ha permitido un mayor control sobre la situación de cada usuario, al estar la mayoría de ellos pendientes de la ayuda que otorga la Comunidad de Madrid según la Ley de Dependencia (Prestación Económica Vinculada al Servicio).

En 2021. al no haber existido confinamiento, se han podido desarrollar todos los talleres y actividades de forma 100% presencial. Se han vuelto a desarrollar algunas salidas socioculturales programadas, terapia con animales, talleres de botánica, así como los talleres de estimulación sensorial en la sala especialmente habilitada para esta actividad.

Se trabaja con máximo de 5 grupos, de un máximo de 12-15 personas (según actividad) dependiendo de los objetivos establecidos en su Programa Personalizado Stima (PPS).

Programas de Atención Personalizada STIMA (PPS)

Los programas se basan, por un lado, en la reeducación y capacidades físicas y funcionales deficitarias. Así como, en técnicas compensadoras y preventivas del declive cognitivo para maximizar las funciones neurocognitivas preservadas. Los servicios generales del centro.

El Programa Personalizado Stima (PPS) consiste en:

Programas de intervención terapéutica:

Fisioterapia (Cinesiterapia, Ejercicios de Kabat, Isométricos, termoterapia);Rehabilitación funcional (Mecanoterapia, entrenamiento de la marcha); Gerontogimnasia; Reentrenamiento en las AVDs; Destrezas Manipulativas, Psicomotricidad, (Reconocimiento y control del propio cuerpo, esquema corporal, dimensión relacional de la persona, etc.); Estimulación sensorial; Ergoterapia; Ludoterapia; Animación sociocultural; Musicoterapia; Programa de ocio y tiempo libre; Orientación a la realidad, Estimulación sensorial; Estimulación cognitiva (Atención, memoria, lenguaje, praxias, gnosias, cálculo, funciones ejecutivas);Entrenamiento en relajación; Reminiscencias. Talleres de dilemas éticos Talleres psico- afectivos; Habilidades sociales y de comunicación

Programas de intervención sanitaria:

Alimentación y nutrición; Aseo e Higiene; Prevención de caídas (Mejora de la bipedestación: ejercicios de coordinación y equilibrio); Problemas de edemas, dolores o contracturas: IR, Drenajes linfáticos manuales y Estiramientos; Evaluación, Control y Registro de Constantes Vitales; Control esfínteres; . Atención básica de enfermería

Programas de intervención con familias:

Atención Centrada en la Persona (mapa de vida, huella de vida, etc.); Informes y PPS; Servicio de Información y orientación; Apoyo Emocional; Asesoramiento individualizado interdisciplinary; Grupo Cuid-Arte.

El objetivo de actuación no solo es el desarrollo físico-cognitivo, sino también la atención integral a la persona. Se cubren por tanto sus necesidades de asesoramiento, prevención, rehabilitación, orientación para la promoción de la autonomía y la atención asistencial y personal.

Durante 2021, 23 familias han sido beneficiarias de la ayuda, y otras 27 que la habían iniciado en el año 2020 han terminado de recibirla. En total, FBA ha contribuido a ayudar a 79 familias desde que comenzó la ayuda. Se han repartido 95.653,62€, y se han comprometido 100.414,62€, es decir, 14.585,38€ por debajo del total de fondos asignados para el periodo 2020-2021.

Valoraciones de las familias sobre los centros de día Stima:

2020

Dentro de su ámbito de actuación, la Fundación Bosch Aymerich tiene por objecto la ayuda al bienestar de las persones mayores y con esta finalidad se han creado las Becas  José María Bosch Aymerich para la promoción y autonomía de las personas mayores de 65 años.

El objeto de estas becas es ayudar a las personas mayores de 65 años o menores de 65  con patologías asociadas a la tercera edad, a sufragar parcialmente el coste económico de la estancia en los centros de día Stima cuando cumplan con los requisitos previamente establecidos.

Habrá tres tipos de becas:

Tipo A. Para personas que no reúnan los requisitos de la Ley de Dependencia, y por tanto, no sean susceptibles de solicitar la prestación económica.

Tipo B. Para personas en situación de dependencia susceptibles de solicitar la prestación.

Tipo C. Para personas cuyos ingresos de la unidad familiar sean inferiores al salario  mínimo interprofesional, independientemente de ser susceptible o no de ser susceptible de poder recibir o no la prestación vinculada al servicio. Solo para usuarios con 5, 3 o 2 Jornadas completas.

La duración de las becas se aplicará en función al tipo de beca que se otorgue y se ejercerá un control económico donde mensualmente se reportará a la Fundación en  balance actualizado del estado de las becas.

Los centros de día Stima, se encuentran en Madrid, en las zonas de Aluche,  Embajadores y Moratalaz son establecimientos íntegramente concebidos para aportar a los mayores el más alto nivel de confort y adaptación a las distintas actividades que se realizan en los  centros, siguiendo rutinas permanentes, progresivas, ordenadas y  adaptadas  para sus pacientes.

La idea de colaboración con los centros de día Stima surge de la buena práctica que se está  ejerciendo con las personas mayores en estos centros de día y concretamente en el de Moratalaz, que  ha sido muy bien acogido por los vecinos de la zona, puesto que se trataba de una zona con pocos servicios. 

El Club de Esquí Familiar es una entidad deportiva que nace en 2013 impulsada por la iniciativa de familias comprometidas con la educación y el desarrollo de sus hijos, como respuesta a la oferta existente de clubs de esquí.

Imágen cedida por: Club de Esquí Familiar

2021

Por segundo año la Fundación Bosch Aymerich ha colaborado con el Club de Esquí Familiar de La Cerdanya, dentro del acuerdo establecido en el convenio firmado por un plazo de tres años, para contribuir con ayudas parciales de los costes de las actividades del Club de Esquí Familiar, con el objetivo de facilitar su acceso a las familias, la mayoría numerosas.

A pesar de las dificultades la entidad ha conseguido que un grupo significativo de jóvenes hayan podido desarrollar su actividad en materia de competición. Debido a las restricciones por Covid’19, el CEF se vio limitado a realizar solo actividades de entreno de competición durante la mayor parte de la temporada.

La compra de abonos de temporada fue significativamente buena aunque estos quedaron prácticamente sin uso. En la siguiente temporada y gracias al plan desarrollado por las estaciones se plantea poder recuperar la parte no amortizada en forma de descuento en la compra del siguiente abono.

El grupo más numeroso, el del formato 8D que reúne a unas 100 familias cada domingo durante la temporada de esquí para llevar a cabo cursos de perfeccionamiento se vio muy restringido por la normativa Covid’19, quedando relegado solo a las sesiones de final de temporada, una vez se relajaron las restricciones derivadas de la pandemia.

Dentro de las actividades formativas se completó la formación teórica y práctica de 11 monitores TD1 (Técnico Deportivo nivel 1) en la escuela de formación SAFE. De estos monitores 9 empezarán a dar clases en el club el próximo mes de enero.

El número de familias que han pasado por el CEF ha crecido hasta las 300 estando en la actualidad activas más de la mitad bien en esquí, bien en vela o en el resto de actividades.

2020

La entidad prioriza los valores que residen en la enseñanza (en este caso de una disciplina deportiva) como el respeto, el esfuerzo, la vocación de servicio, y los valores que residen en la familia, compartiendo juntos el tiempo libre, padres e hijos, amigos y compañeros, en un entorno natural y con la práctica del deporte como catalizador. 

Actualmente el Club de Esquí Familiar desarrolla sus actividades de esquí en el Pirineo Catalán, en España, con profesorado titulado de alta cualificación y largos años de experiencia.

Así mismo, el Club desarrolla otras actividades sociales y lúdicas, alrededor de las familias y de este deporte.

En este ámbito, la Fundación Bosch Aymerich manifiesta su compromiso para este colectivo, con la firma de un convenio de ayudas parciales con el objetivo de contribuir a hacer posible el acceso de las familias del Club de Esquí Familiar, la mayoría familias,  numerosas, a la compra del forfait de temporada, durante un plazo de tres años.

La firma del convenio tuvo lugar el pasado día 13 de enero con la presencia del Sr. Antoni Bosch Carrera, Secretario y patrón de la Fundación Bosch Aymerich, la Sra. Elena Cabarrocas, Vocal y patrona de la Fundación Bosch Aymerich y el Sr. Jesús Rico Flor, Presidente del Club de Esquí Familiar.

2022

IV Edición Concurso de Cine Programa Mentes Despiertas

Un año más la Fundación Bosch Aymerich colabora en el proyecto del Programa Mentes Despiertas del Grupo SOM VIA , en el que han participado alumnos de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.

En esta edición se han presentado 34 cortometrajes y se han otorgado cuatro premios en sus correspondientes categorías:

100% Escola La Industrial

Premio del Jurado – Fundación Bosch Aymerich al mejor corto

Premio categoría Ciclos Formativos: 100% Escola La Industrial

Premio categoría Bachillerato: Pérdida total de mi. Instituto Consell de Cent

Premio categoría ESO: Dos vidas encontradas. Instituto Quatre Cantons

Esta cuarta edición tuvo muy bien acogida en un marco incomparable, el Auditorio de Caixa Forum, donde las estrellas fueron los jóvenes y el entusiasmo y la espontaneidad de los presentadores de la Gala, los actores Aina Clotet y Jaume Madaula.

La sensibilización, el compromiso, el aprendizaje y la implicación de las personas fueron los grandes protagonistas durante el transcurso de la gala.

El Programa Mentes Despiertes nos muestra una vez más la implicación de los jóvenes que a partir de ahora verán la salud mental no como algo lejano y que es inadmisible estigmatizar a las personas.

2021

III Edición Concurso de Cine Programa Mentes Despiertas

Alumnos de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos han podido participar en unos premios que nacen del Grupo SOM VIA, una entidad con valor social y más de 25 años de compromiso con las personas con vulnerabilidad y con la transformación del entorno y, en concreto de su programa Mentes Despiertas, una actividad curricular de prevención en salud mental y buenos hábitos, con nueve ediciones y 5.209 alumnos participantes. 'Una mente creativa es una mente despierta', este es el eslogan del Concurso entre el alumnado joven.

Una III Edición con treinta cortos y tres ganadores: Ana y Mia, del Colegio Santa Dorotea (Categoría ESO), Gracias por escucharme, del Instituto Esteve Terrades y Isla (Categoría Ciclos Formativos) y un doble galardón (Categoría Bachillerato y premio Especial del jurado-Fundación Bosch Aymerich) para el mejor corto a la genial la decisión de las corbatas: la esquizofrenia, del Instituto Consejo de Ciento, escogidos por un jurado integrado por destacados especialistas en cine, salud y acompañamiento social.

Un cortometraje sobre todo aquello que pueda sugerir el concepto 'mente despierta' ligado al concepto de salud mental y utilizar el audiovisual como herramienta educativa. Este es el objetivo del III Concurso de Cine 'Mentes Despiertas', una edición abierta al alumnado para romper con los estereotipos entre jóvenes, como los que giran en torno a la salud mental y emocional.

2020

El Grupo SOM VIA es una estructura formada por cuatro entidades con valor social: la Fundación Vía Activa, la Fundación Viaclara, La Fundación Via Asistencial y SOM VIA Consultoría.

Cada entidad se dirige a un colectivo diferente pero bajo la cohesión de un trabajo común con más de 25 años de trayectoria que, con un modelo innovador y riguroso, pone al alcance de la sociedad diferentes Recursos, Servicios y Programas comprometidos con las personas con necesidades especiales, con vulnerabilidad y con diversidad de conducta, así como con la construcción de ilusiones de vida y también comprometidos con la transformación del entorno.

Es de este compromiso y experiencia de donde nace el Programa Mentes Despiertas, un itinerario formativo y de prevención en salud mental, liderado por personas con diagnóstico y dirigido al alumnado de los centros de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio, Superior y universidades de la ciudad de Barcelona y provincia.

El objetivo es crear participación comunitaria y promocionar hábitos saludables, además de acercar las realidades y la prevención de la enfermedad mental entre jóvenes, estudiantes y también futuros profesionales. Es también una acción de posicionamiento ante los estereotipos, prejuicios y estigma que abunda en la sociedad.

El Programa configura un doble espacio; formativo por un lado, pero que permite, por la otra a las personas con experiencia en salud mental, fueron las verdaderas protagonistas, ser agentes clave de cambio y transmisión de saber experto. Mentes Despiertas es una lección de vida.

El Programa Mentes Despiertas consta de diferentes acciones principales: una ponencia que se imparte en los centros educativos, con previa entrega de material de trabajo y una actividad práctica consistente en el conocimiento del día a día y funcionamiento del Hogar Residencia Mascaró, uno de los recursos del Grupo para personas con enfermedad mental. También se organiza el Concurso de Cine Mentes Despiertas, para utilizar el audiovisual como herramienta educativa.

Este programa enlaza pues con el compromiso social que mantiene el Grupo SOM VIA con las personas y con la sociedad, entendiendo que la educación es la clave fundamental para hacer posible la participación real y efectiva del conjunto de la ciudadanía en la sociedad.

Es en este sentido y con el convencimiento de la Fundación Bosch Aymerich en promover el crecimiento de la sociedad y seguir transformando miradas y actitudes, que el pasado 13 de enero de 2020 se firmó un convenio de colaboración para apoyar durante tres años consecutivos al Programa Mentes Despiertas porque, dentro y más allá del aula, alumnos, profesores, familias y ponentes repiensen y transformen realidades y diversidades.

Aula de Formación Fundación Bosch Aymerich, Sede Central del Grupo  SOM VIA

La firma del Convenio de Colaboración tuvo lugar el pasado 13 de enero con la presencia del presidente de la Fundación Vía Activa, el Sr. Jaume Viaplana Miralles y el Sr. Andrés Escarpenter Ferran, patrón de la Fundación Bosch Aymerich.